您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

详细的新生儿疫苗接种时间

发布时间: 2011-08-25 15:13

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

预防接种虽然是一种提高婴幼儿免疫力的有效措施,而新生儿疫苗接种时间也是有一定规律的,什么时候应该给宝宝接种什么疫苗呢?让我们来看看新生儿疫苗接种时间吧。

新生儿:出生后二十四小时内接种乙肝疫苗(第一针)出生后四十八小时~一个月内接种卡介苗

一月龄:乙肝疫苗(第二针) , 与第一针相隔一月

二月龄:三价小儿麻痹糖丸疫苗(第一次)

三月龄:三价小儿麻痹糖丸疫苗(第二次),百白破疫苗(第一针)

四月龄:三价小儿麻痹糖丸疫苗(第三次),百白破疫苗(第二针)

五月龄:百白破疫苗(第三针)

六月龄:乙肝疫苗(第三针)

八月龄:麻疹疫苗

满一岁:乙脑疫苗两针,两针相隔 7 ~ 10 天(乙脑疫苗为每年 5 月份季节性接种)

1 ~ 2 岁:百白破疫苗(加强),与上次间隔 10 ~ 14 个月,流脑(加强),麻疹(复种),与上次间隔 10 ~ 14 个月

两 岁:乙脑(加强)

三 岁:乙脑(再加强)

四 岁:三价小儿麻痹糖丸疫苗(加强)

七 岁:(小学一年级学生)百白破(加强一针),乙脑(加强一针),卡介苗(加强一针)

十二岁:卡介苗(农村人口加强一针)

十三岁:(初中一年级学生)乙脑(加强一针),白喉类毒素一针,麻疹(加强一针)

十八岁:成人白喉类毒素、麻疹各加强一针

虽然按照新生儿疫苗接种时间进行接种后可能有些不适反应,但这些反应都比较轻且能自愈,况且,这些反应与得了传染病相比要轻得多。因此,要积极配合进行预防接种,以达到保护健康的目的。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿需要接种哪些疫苗?新生儿需要接种什吗疫苗
新生儿需要接种哪些疫苗?新生儿需要接种什吗疫苗
当孩子出生后,监护人应在1个月内到户口所在地或居住地的接种单位办理《预防接种证》,以便接种单位及时为您的孩子建立预防接种卡,安排疫苗接种计划。下面,介绍一下0—6岁的宝宝...[详细]
发布于 2022-05-16

最新推荐

小孩不好好写作业怎么办呢
小孩不好好写作业怎么办呢
孩子不好好写作业可通过调整学习环境、建立时间规划、激发学习兴趣、减少干扰因素、家长适度引导等方式改善。孩子写作业不专注可能与注意力分散、缺乏兴趣、任务难度不适配等因素有关。1、...[详细]
2026-03-11 13:50
孩子四年级成绩差还有救吗
四年级成绩差的孩子完全可以通过科学干预实现进步,关键在于找准原因并制定个性化提升方案。影响成绩的因素主要有学习方法不当、基础知识薄弱、注意力分散、家庭环境影响、心理压力过大等。1、学习方法不当部分孩子尚未掌握高效学习策略,如...[详细]
2026-03-11 12:34
高中孩子反感老师怎么疏导
高中孩子反感老师时,家长可通过倾听共情、引导换位思考、协助沟通调解、培养情绪管理能力、必要时寻求专业帮助等方式疏导。青春期心理变化、师生沟通障碍、教学风格差异、过往负面经历、学业压力过大等因素均可能引发抵触情绪。1、倾听共情...[详细]
2026-03-11 11:18
初一孩子成绩不好怎样沟通
初一孩子成绩不好时,家长应避免指责,通过倾听、共情和制定合理目标的方式沟通。沟通方法主要有调整情绪、分析原因、设定计划、鼓励进步、寻求外部支持。1、调整情绪家长需先平复自身焦虑,避免将负面情绪传递给孩子。沟通前可深呼吸或短暂...[详细]
2026-03-11 10:03
初一孩子成绩不理想怎么办
初一孩子成绩不理想可通过调整学习方法、改善家庭环境、加强师生沟通、培养学习兴趣、寻求专业辅导等方式改善。成绩下滑通常由适应障碍、基础薄弱、注意力分散、情绪波动、学科难度提升等原因引起。1、调整学习方法帮助孩子建立错题本整理薄...[详细]
2026-03-11 08:47
五年级孩子成绩不好怎么办
五年级孩子成绩不好可通过调整学习方法、改善家庭环境、培养学习兴趣、加强基础训练、寻求专业帮助等方式改善。学习困难可能由注意力分散、知识漏洞、情绪压力、家庭支持不足、学习习惯不良等原因引起。1、调整学习方法帮助孩子建立错题本整...[详细]
2026-03-11 07:31
孩子心里堵的难受怎么回事
孩子心里堵的难受可能由情绪压抑、家庭矛盾、学业压力、社交困扰、焦虑抑郁等原因引起,可通过心理疏导、家庭沟通、调整学习节奏、社交技能训练、专业干预等方式缓解。1、情绪压抑孩子可能因无法表达负面情绪而出现胸闷感。家长需观察孩子是...[详细]
2026-03-11 06:15