您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

提升宝宝智力的大动作训练游戏

发布时间: 2011-12-26 11:29

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

大动作训练是婴儿早教中必不可少的项目,它可以开发宝宝的智力,增进亲子关系,也可以培养宝宝的自信心,那么大动作训练游戏有哪些呢?小编就来介绍几款有意思的游戏,准爸妈快来陪宝宝玩吧。

2-4个月大动作训练游戏:手足蹬物

●●玩法

1. 爸爸妈妈将软球或柔软的玩具放在宝宝小床的一侧,大人把柔软玩具推到宝宝手边,宝宝便会用手推开柔软玩具;

2. 大人再将玩具推到宝宝的小脚附近,宝宝会用小脚去蹬玩具。

●●目的

训练宝宝的手、脚的灵活能力。

4-6个月大动作训练游戏:荡秋千

●●玩法

把宝宝放在毛毯上,毛毯距床面30 ~ 40 厘米,父母两人拉住四角轻轻来回“荡秋千”;或抱宝宝到户外的摇车上“荡秋千”;也要让爸爸把宝宝抱在怀里伴着音乐左右来回晃动,幅度由小变大。每天1次,每次2 ~ 3 分钟。

●●目的

感知空间位置的变化。

 6-8个月大动作训练游戏:爬大山

 ●●玩法

1. 爸爸躺在地上,让宝宝从右边爬过爸爸的身体到左边,再从左边爬回右边;

2. 待宝宝爬到爸爸身体上时,爸爸把身体抬高,然后慢慢下降,使宝宝感到真的爬高了。

 ●●目的

练习宝宝的爬行能力。

 8~10个月大动作训练游戏:爬上斜坡

●●玩法

1. 将被子叠成一个方块,把宝宝放到四周方有障碍物的床上;

2. 宝宝会克服自己身体的重量往被子上爬。

●●目的

使宝宝锻炼下肢的负重能力,为站立行走做准备。

10-12个月大动作训练游戏:指图作答

●●玩法

1. 妈妈给宝宝讲小猫钓鱼的故事,妈妈问“今天讲谁的故事啊”,宝宝会指着封面图中的猫;

2. 妈妈可再问“猫去干什么呢”,宝宝又会指着鱼,表示猫去钓鱼。

●●目的

让宝宝学会使用身体语言。

以上就是一些大动作训练游戏的总结了,这些小游戏不仅有趣,还可以增进亲子感情,还可以锻炼宝宝脑部的发育,准妈妈还在等什么,赶快行动吧。更多疑问请登录:http://baby.fh21.com.cn/

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

在家中如何训练宝宝大动作
在家中如何训练宝宝大动作
很多新手妈妈对宝宝大动作感到疑惑,动作还有区别吗?其实看似简单的动作,对于宝宝来说都是一个难题,特别是大动作,但是这又是成长中必须经历的,那么我们就来听一下专家如何训练宝宝大动作吧。1个月宝宝大动作的训练促进俯卧抬头,出生半个月后,每天安排在两次喂奶间隙让宝贝俯卧一会儿,并用玩具...[详细]
发布于 2011-12-26

最新推荐

孩子和老师发生矛盾怎么解决
孩子和老师发生矛盾时,家长可通过主动沟通、倾听孩子诉求、与老师协商、寻求学校支持、必要时心理疏导等方式解决。矛盾可能由教学方式差异、沟通误解、孩子行为问题、师生性格冲突、学业压力等因素引起。一、主动沟通家长应第一时间与老师建立联系,避免通过...[详细]
2025-07-26 12:34
孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
孩子做事拖拉磨蹭可通过建立规则、分解任务、正向激励、时间管理训练、减少干扰因素等方法改善。1、建立规则制定清晰的日常作息表与任务清单,明确每项活动的起止时间。将规则可视化张贴在儿童房或学习区,用沙漏或计时器辅助孩子感知时间流逝。规则需包含完...[详细]
2025-07-26 11:18
小孩常偷家里的钱用怎么处理
小孩常偷家里的钱用怎么处理
孩子偷拿家里的钱通常与心理需求或行为习惯有关,可通过沟通引导、明确规则、适度零用钱、正向激励、家庭氛围调整等方式干预。这种行为可能由好奇心驱使、零花钱不足、同伴压力、缺乏物权意识、情感缺失等因素引起。1、沟通引导发现孩子偷钱后需保持冷静,选...[详细]
2025-07-26 10:03
小孩学校拿别人的东西怎么办
小孩学校拿别人的东西怎么办
孩子在学校拿别人东西时,家长需立即制止并引导孩子认识错误,通过沟通了解动机,同时与学校合作进行行为矫正。这种行为可能由物权意识模糊、好奇心驱使、社交需求未被满足、模仿他人或缺乏规则教育等因素引起。1、物权意识模糊学龄前儿童常因未建立清晰的物...[详细]
2025-07-26 08:47
高三的学生家长怎样陪伴孩子
高三的学生家长怎样陪伴孩子
高三学生家长可通过情绪支持、时间管理协助、营养保障、适度监督、沟通引导等方式科学陪伴孩子。高三阶段学业压力大,家长需在尊重独立性的前提下提供针对性帮助,避免过度干预或放任不管。1、情绪支持保持稳定的家庭氛围是缓解焦虑的关键。家长应避免将自身...[详细]
2025-07-26 07:31
孩子上初中以后为什么不听话
孩子上初中以后为什么不听话
孩子上初中后不听话是青春期心理发展的常见现象,主要与独立意识增强、同伴影响加深、学业压力增大、激素水平变化、亲子沟通模式滞后等因素有关。1、独立意识增强初中阶段是孩子心理断乳期的重要节点,随着抽象思维能力的提升,他们会通过质疑权威来确认自我...[详细]
2025-07-26 06:15
孩子爱玩手机家长应该做什么
孩子爱玩手机家长应该做什么
孩子爱玩手机时,家长可通过设定使用规则、提供替代活动、加强亲子互动、树立榜样行为、建立奖惩机制等方式引导。过度使用手机可能与缺乏户外活动、家庭监管不足、社交需求转移、模仿成人行为、心理依赖等因素有关。1、设定使用规则明确每日使用时长和场景,...[详细]
2025-07-26 05:00