您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

7岁女童跌倒铅笔插入脑内

发布时间: 2012-04-12 09:58

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

湖南湘潭一7岁女孩小雅在家做作业时奔跑去客厅找书本而不小心被绊倒,手中的铅笔不慎从左眼的下眼睑插进大脑里去。小女孩当场将铅笔拔了出来,然而铅笔的铝圈和橡皮擦留在脑里,命在旦夕之际,广州医生大胆手术救回一命。>>推荐阅读:家庭教育的13个注意事项

被门槛绊倒,铅笔从左眼插入脑内

事发时小雅的爸爸、爷爷和奶奶在客厅里看电视,只看见小雅奔奔跳跳地从卧室里跑出来,忽然“啊”一声大叫,小雅不小心被卧室的门槛绊倒,手里的铅笔一半插进左眼里,有10 厘米长。小雅一边喊疼一边将眼睛里的铅笔拔出来。

由于小雅当场没大喊大哭,铅笔拔出来后也没有流很多血,所以家里人也不怎么在意,以为受了点小伤,随便贴块创可贴就了事。但是听小雅说铅笔顶端的橡皮擦没有拔出来时才将小雅送去当地的医院。

湘潭医院经过检查发现橡皮擦铝圈已经插到了脑内。由于手术风险很大,随时有可能会在手术台上丧命, 医院不敢贸然动手术。家长万分焦急,两方辗转送去湖南长沙湘雅医院,该院医生也不敢进行手术。

3小时手术,取出脑内铝圈橡皮擦

经过几番辗转,小雅来到广州军区广州总医院。医院神经外科王国良教授介绍,橡皮擦和铝圈留在了小雅大脑左侧鞍旁,有10 厘米深。其周围有颈内动脉、视神经、海绵窦、东神经等重要的大血管和神经,手术风险极大。但如果不手术取出铝圈和橡皮擦, 可能会危及到小孩的生命,医生决定大胆一试进行开颅手术。

经3 个小时的手术,脑内的橡皮擦和异物被取了出来。经过几天的调养,小雅脑神经功能状况很好, 意识已经恢复正常, 受伤的左眼视力也以恢复到了0.1,但是由于眼睛支配神经已遭到损伤,导致左眼皮无法自行睁开。医生说,眼睛恢复正常的可能不大,80%—90%的情况不容乐观, 但是由于小雅年纪正处于生长阶段,或也有可能恢复的奇迹。

医生告诫:出现类似情况不要贸然拔出插入物

王国良提醒家长,不要让小孩子尤其是适龄儿童自行拿硬物或者条状物。万一出现类似情况,家长不要贸然将条状物拔掉,因为拔掉后有可能会伤及脑周围神经大出血而导致生命有危险,但也不能随意松动插入物,以防造成周围神经血管的破坏。正确的做法是立即送往大医院救治处理。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

八岁女童脑内长脓肿 竟是牙龈反复化脓惹的祸
八岁女童脑内长脓肿 竟是牙龈反复化脓惹的祸
孩子的蛀牙很常见,容易被忽视。河源的一个女孩因为蛀牙红肿流脓一年多没注意到,脑内形成了巨大的脓肿。幸运的是,广州医生抽出了很多深黄色的脓,成功地切除了脓肿,变得危险了。蛀...[详细]
发布于 2021-07-01

最新推荐

成绩起伏大说明孩子聪明吗
成绩起伏大并不能直接说明孩子聪明,但可能反映其学习状态或潜力。成绩波动通常与学习习惯、心理状态、知识掌握程度、考试难度、兴趣变化等因素相关。1、学习习惯不稳定的学习计划或低效的复习方法可能导致成绩波动。部分孩子可能依赖临时突...[详细]
2026-01-26 13:50
自制超强补水保湿面膜
1、DIY蛋清柠檬补水面膜补水面膜也分多种类型,其实自制补水面膜效果较好的有柠檬鸡蛋清面膜,美眉们可以先准备蛋清一个,柠檬半个,蜂蜜一小勺,将柠檬去皮后清洗干净,榨成汁,然后将柠檬汁与蜂蜜和鸡蛋清一同搅拌均匀后,涂抹在干净的...[详细]
2020-12-03 17:34
儿童滑雪头盔怎么选择尺寸
儿童滑雪头盔怎么选择尺寸
儿童滑雪头盔的尺寸选择需根据头围测量数据匹配产品尺码表,优先考虑贴合度与安全认证。主要影响因素有头围测量方法、头盔调节功能、材质重量、通风设计、安全标准认证。一、头围测量使用软...[详细]
2026-01-26 11:18
小孩成绩不好怎么开导老师
小孩成绩不好怎么开导老师
小孩成绩不好时,家长应主动与老师沟通合作,通过了解学习困难原因、调整教育方式、建立正向反馈、配合学校干预、关注心理健康等途径共同帮助孩子进步。成绩波动可能涉及学习方法、注意力、...[详细]
2026-01-26 10:03
小孩成绩不好怎么开导家长
小孩成绩不好怎么开导家长
小孩成绩不好时,家长可通过调整教育方式、关注心理状态、建立学习习惯、加强家校沟通、寻求专业帮助等方式进行开导。成绩不理想可能与学习方法不当、心理压力过大、家庭环境影响、注意力缺...[详细]
2026-01-26 08:47
极端的孩子该如何引导自己
极端行为的孩子需要家长通过情绪管理训练、建立明确规则、增加有效沟通等方式逐步引导。极端行为可能表现为情绪爆发、固执对抗或自我伤害,通常与安全感缺失、情绪表达障碍或家庭环境不稳定有关。1、情绪管理训练帮助孩子识别和命名情绪是第...[详细]
2026-01-26 07:31
孩子沉迷于打游戏该怎么办
孩子沉迷于打游戏可通过建立规则、转移兴趣、家庭互动、专业干预、环境调整等方式改善。游戏成瘾可能与心理需求缺失、社交压力、家庭氛围、自我控制力弱、游戏设计诱导等因素有关。1、建立规则与孩子协商制定明确的游戏时间规则,如下学后完...[详细]
2026-01-26 06:15