您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

乙脑疫苗接种哪种更好

发布时间: 2012-07-11 14:45

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在中国,乙脑疫苗主要有几种?不同的疫苗之间有什么区别?给宝宝接种乙脑疫苗时选择哪种更合适呢?许多家长在面临宝宝接种乙脑疫苗时都会有以上的困扰。这里,小编给大家介绍一下有关乙脑疫苗选择的相关知识。

 乙脑疫苗主要有几种?

在国内,常用的乙脑疫苗主要有两种:乙脑灭活疫苗和乙脑减毒活疫苗。灭活疫苗是经过处理后,去除致病力,保留其免疫原性而成的疫苗。减毒活疫苗是指保留一定的剩余毒力和免疫性制成疫苗,接种人体后,使机体产生一定的感染而获得免疫力。大部分地区使用的是乙脑减毒活疫苗。>>推荐阅读:给宝宝接种乙脑疫苗时常见问题

 两种疫苗有什么区别?

  1、接种剂次不同

乙脑灭活疫苗一般注射1剂后产生的免疫力不高,需要接种4剂次,才能产生较为满意的免疫效果;乙脑减毒活疫苗接种2剂次,减毒活疫苗在人体内的作用时间长,但减毒活疫苗本身不稳定,不易于保存和运输。

  2、免疫周期不同

减毒活疫苗免疫效果好,保护周期更长,灭活得必须3-5年复种一次,但卫生部怕增加不良反应,规定乙脑疫苗不许超过5次。

  3、应用范围不同

减毒活疫苗仅我国有生产,目前已经出口到韩国、印度、尼泊尔等,89年上市,至今无严重不良反应(含国际和国内观察)。灭活疫苗国外为鼠脑培养的,有严重不良反应发生的报道,所以日本2005年停止使用;国内灭活疫苗为PHK细胞培养的,至今无严重不良反应(只国内有,国外没有这种疫苗上市)。

由以上可以看出,宝宝接种疫苗选择减毒活疫苗会更合适,除了免疫效果更好外,接种剂次的减少也意味着对宝宝更少的伤害。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

乙脑疫苗接种几岁接种 乙脑疫苗接种时间要掌握
乙脑疫苗接种几岁接种 乙脑疫苗接种时间要掌握
乙脑疫苗接种通常在8月龄开始接种基础免疫,2岁和6岁分别加强免疫。乙脑疫苗接种时间主要与免疫程序、地区流行情况、个体健康状况、疫苗类型、接种史等因素有关。[详细]
发布于 2025-05-22

最新推荐

初一的孩子说话都不理你怎么办
初一孩子不愿交流通常与青春期心理变化、亲子沟通方式不当、学业压力等因素有关,可通过调整沟通策略、建立信任关系、创造轻松对话环境等方式改善。1、理解青春期心理:青春期孩子独立意识增强,可能通过沉默表达自我边界。此时家长需避免强行追问,可尝试观...[详细]
2025-06-13 17:00
家长如何与初中孩子沟通和交流
家长如何与初中孩子沟通和交流
家长与初中孩子有效沟通需建立平等信任关系,主要方法包括主动倾听、避免说教、尊重隐私、共同制定规则、关注非语言信号。1、主动倾听:放下手机保持眼神接触,用“我注意到您最近…”代替质问。孩子表达时避免打断,通过点头或简短回应传递关注。当孩子提到...[详细]
2025-06-13 16:57
孩子在学校打了同学该怎么教育
孩子在校打人需采取行为纠正+情绪疏导双轨教育,主要方法包括及时沟通、明确规则、共情训练、合理惩戒、家校协作。1、及时沟通:事发后24小时内与孩子单独谈话,采用开放式提问了解冲突原因。避免质问为什么打人,转而询问当时发生了什么让您生气。记录事...[详细]
2025-06-13 16:55
青春期的孩子家长如何引导沟通
青春期的孩子家长如何引导沟通
青春期孩子沟通需以平等尊重为基础,主要通过倾听共情、明确边界、正向激励、共同决策、榜样示范五种方式实现。1、倾听共情:每天预留15分钟专注对话时间,采用"我注意到您最近…"句式开启话题。当孩子表达情绪时,避免立即评判,先复述其感受确认理解。...[详细]
2025-06-13 16:52
当目睹孩子嫌弃父母你会怎么做
当目睹孩子嫌弃父母你会怎么做
孩子嫌弃父母的行为通常与青春期心理变化、家庭教育方式、亲子沟通障碍、社会环境影响及父母自身行为模式有关,可通过改善沟通方式、调整教育理念、建立平等关系、增加陪伴质量及寻求专业指导逐步缓解。1、青春期心理:青少年独立意识增强时易产生逆反心理,...[详细]
2025-06-13 16:50
孩子在上小学前要做好哪些准备
孩子上小学前需做好心理适应、生活习惯、学习能力、社交技能、物质准备五方面准备。主要涉及作息调整、基础认知培养、规则意识建立、物品管理训练、家校沟通衔接等关键环节。1、心理适应:提前半年开始进行入学心理建设,通过绘本、角色扮演等方式让孩子了解...[详细]
2025-06-13 16:48
孩子上小学前应该提前学知识吗
孩子上小学前是否提前学知识需根据个体发展需求决定,主要影响因素有认知发展规律、学习兴趣培养、社交能力准备、家庭支持条件及小学教学衔接。1、认知发展规律:5-6岁儿童大脑前额叶尚未完全发育,过早系统化知识学习可能超出神经可塑性范围。建议通过积...[详细]
2025-06-13 16:45
医院动态 特色诊疗