您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

户外活动安全教育不可忽视

发布时间: 2012-08-16 13:18

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

孩子在户外,活动的空间更广阔,接触的事物更多,但随之而来的,潜在的危险也越多。所以,除了加强对孩子的保护外,对孩子的安全教育也显得尤为重要。

 户外安全教育一:防止意外

要告诉宝宝,什幺东西是会给他带来伤害的。>>推荐阅读:私家车出行,宝宝安全要谨慎!

宝宝都喜欢登高爬低,虽然他们对高也有恐惧,但好动与好奇,又常使他们在玩耍中忘了危险。爸爸妈妈要常提醒宝宝,不去危险的地方,不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下来,不要在双杠上随便放手,不要到处乱爬等等。当他出现危险倾向时,要严厉制止。

在室外活动时,要让宝宝知道躲避汽车。不要在小区的马路中间玩,不要在横穿马路时猛跑,要告诉他车来后躲避的方式。比如,当汽车过来时,妈妈不要只想着急忙抱起宝宝,而最好是牵着宝宝的手,避到近侧的路边。让宝宝能亲身体验到怎么办。

 户外安全教育二:防止走失

在宝宝刚学会说话时,就要告诉他家庭地址、爸爸妈妈的姓名、自己叫什么,再大一点,最好能让宝宝知道爸爸妈妈的电话和单位。如果注意教育,3岁内的宝宝完全可记住上述内容。当宝宝在小区里玩耍时,爸爸妈妈应在边上看护,如一时有事,也要托付他人,并告诉宝宝不能跟不认识的人走,即使是熟人,在爸爸妈妈不在的情况下,也不要跟他离开。

 户外安全教育三:防止伤人

宝宝在小区里玩耍,会有很多相熟的小朋友一起玩。宝宝在游戏中常不知轻重,有时就会伤着对方或被对方伤害。有些爸爸妈妈在宝宝被打之后,经常说:“他打你,你就狠狠打他!”宝宝在动手打架时,就会真的狠狠打,使对方受伤甚至致残。所以要教育宝宝尊重生命的观念,在平时讲故事时,给他灌输这方面的内容。要告诉宝宝不能拿石头、棍子打人,也不能用手去触对方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。当然,也不能让宝宝不知避开他人的攻击,要告诉宝宝,不同拿棍子的小朋友玩,如小朋友动手时,要挡开他,使他不能抓伤、捅伤自己。

  户外安全教育四:分清鲁莽和勇敢

崇尚勇敢精神是宝宝的共性。但是,宝宝尚小,往往不清楚什么是勇敢,什么是鲁莽,特别是现在不少动画片,打打杀杀的镜头颇多,“英雄人物”又常常具超人能力,可以刀枪不入,可以凌空飞行……宝宝理解能力差,看到这些镜头会认为是可行的而加以模仿。所以如果电视中的“英雄”做了什么勇敢之举时,要告诉宝宝,这是不应该学的。如果宝宝鲁莽地要做什么危险的事时,要及时想办法防止出危险,并妥善处理。

户外活动中的安全教育很重要,它能让宝宝明白什么是危险,如何做能避开这些危险,也能让宝宝逐渐学会保护自己。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

宝宝胎记可以户外活动吗
宝宝胎记可以户外活动吗
宝宝胎记可以户外活动吗?胎记,大家并不陌生。胎记往往都是红的,身边的朋友有的是在胳膊上的,胳膊上的无所谓,脸上的就有问题了。留心观察您身边的朋友,您就会发现他们的胳膊,或...[详细]
发布于 2016-04-29

最新推荐

提升孩子专注力的训练方法
提升孩子专注力可通过游戏训练、任务分解、环境优化、时间管理、感官刺激等方法实现。专注力不足可能与年龄发育、家庭环境、营养状况、睡眠质量、心理压力等因素有关。1、游戏训练拼图、积木等需要持续投入注意力的玩具能帮助孩子延长专注时...[详细]
2025-12-03 17:00
孩子把东西弄坏了怎么教育
孩子弄坏物品时,教育方式应以引导认知错误和培养责任感为核心,避免过度惩罚或情绪化处理。1、冷静沟通家长需先控制情绪,用平和语气询问孩子事情经过。蹲下与孩子平视交流,避免居高临下的压迫感。通过开放式提问了解孩子是无意损坏还是情...[详细]
2025-12-03 15:44
孩子砸家里财产可以报警吗
孩子砸家里财产一般不建议直接报警,可通过家庭沟通或寻求专业心理干预解决。若存在严重暴力倾向或威胁人身安全时,可考虑报警处理。未成年人破坏家庭财产通常与情绪管理能力不足、家庭矛盾或心理问题有关。家长应优先采取冷静沟通,了解行为...[详细]
2025-12-03 14:28
惩罚孩子的10个科学方法
科学惩罚孩子需要以教育为目的,避免伤害身心健康。有效方法包括暂时隔离、自然结果法、逻辑后果法、行为契约法、家务劳动补偿法、特权暂停法、反思写作法、情绪冷静角、积极行为替代法、共同解决问题法。1、暂时隔离当孩子出现攻击性或危险...[详细]
2025-12-03 13:12
孩子不想上学玩手机怎么办
孩子不想上学玩手机怎么办
孩子不想上学玩手机可通过调整家庭沟通方式、建立规则意识、转移注意力、改善学习环境、寻求专业帮助等方式干预。孩子抗拒上学并沉迷手机可能与心理压力、家庭关系失衡、学习兴趣缺失、同伴...[详细]
2025-12-03 11:56
教育初中孩子的方法和经验
教育初中孩子需要结合青春期心理特点,采用沟通引导、规则建立、兴趣培养、家校合作、榜样示范等方法。初中阶段的孩子处于身心快速发展期,家长需调整教育方式以适应其独立意识和情感需求。1、沟通引导保持每日固定交流时间,避免审问式提问...[详细]
2025-12-03 10:03
态度不端正的孩子怎么教育
教育态度不端正的孩子需要结合行为引导、情感沟通和规则建立等多维度方法。主要有明确底线、正向激励、家庭协作、榜样示范、专业干预五种方式。一、明确底线设定清晰的行为规范和后果机制是关键。家长需与孩子共同制定简单易懂的规则,如完成...[详细]
2025-12-03 08:47