您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

孩子生病6成家长擅改医嘱7成上网治

发布时间: 2012-10-31 18:27

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

据台湾“中央社”报道,最新调查指出,7成3家长从网络获取医疗信息,6成会擅改医嘱用药方式,甚至还有1成2拿家人用剩的药物给孩子服用。

台湾儿童福利联盟文教基金会公布家长医疗习惯及态度调查报告。调查指出,1成7家长带孩子就医前,不会先记录病情和症状,4成1不会先安抚小孩,近2成会用看医生、打针来威吓小孩。5成3家长不管小孩生什么病都带到大医院,6成7会同时带小孩看几个不同的医师,而3成7家长表示小孩1周内病没好就会换医师。

调查表示,有7成3家长从网络获取医疗信息,6成家长曾自行更改孩子的医嘱用药方式(如用量、频率或自行停药),近1成5家长自行购药给孩子服用,1成2甚至拿家人用剩的药物给孩子,而2成5家长相信保健食品具有疗效。

调查也显示家长对流感的认知不足。4成2家长不知流感的流行季节,近7成不清楚流感与感冒的差别,4成2家长不愿让孩子接受流感疫苗,主要是担心副作用、认为疫苗不安全、觉得没必要。

“儿盟”表示,从调查中发现家长带孩子就医时有“四不一没有”现象,如一片空白看医生、过度医疗太紧张、喜欢自己当医生、吃补当吃药等不良就医习惯,和对流感没有正确认知,这些现象无形中威胁孩子健康。

“儿盟”也提出5大呼吁,包括健康饮食勤运动、预防流感多宣导、正确就医看儿科、遵从医嘱不着急、小心偏方不迷信,并号召家长、当局及相关单位携手打造五星级医疗环境,建立良好的就医习惯和观念,给孩子一个健康快乐的童年。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

提示!近八成家长或许没留心,此温度空调或让孩子空调病“来袭”
提示!近八成家长或许没留心,此温度空调或让孩子空调病“来袭”
空调房里孩子总打喷嚏?可能不是感冒而是“空调病”在作祟。最近儿科门诊出现不少小患者,症状出奇地一致:鼻塞、咳嗽、眼睛发痒,但体温完全正常。这些看似感冒的症状,很可能与空调...[详细]
发布于 2025-09-03

最新推荐

如何训练孩子注意力和耐心
训练孩子注意力和耐心可通过游戏互动、任务分解、环境控制、正向激励和规律作息等方法实现。注意力与耐心是儿童早期发展的核心能力,需要家长结合认知特点进行系统性引导。1、游戏互动选择需要持续专注的亲子游戏如拼图、积木搭建或记忆卡片...[详细]
2026-01-25 13:50
儿童心理疏导的方法有哪些
儿童心理疏导的方法主要有游戏治疗、艺术表达、认知调整、情绪管理和家庭支持。1、游戏治疗通过角色扮演或沙盘游戏等互动形式,帮助儿童在安全环境中释放压力。游戏过程中孩子能自然投射内心冲突,家长可观察其行为模式并引导解决问题。适合...[详细]
2026-01-25 12:34
孩子专注力差的原因是什么
孩子专注力差可能由遗传因素、睡眠不足、营养失衡、家庭环境影响、注意力缺陷多动障碍等原因引起。1、遗传因素部分孩子可能存在遗传倾向,父母或近亲中有注意力不集中的情况,孩子出现专注力差的概率相对较高。这类情况通常表现为难以长时间...[详细]
2026-01-25 11:18
孩子专注力差的原因有几个
孩子专注力差的原因主要有遗传因素、家庭环境干扰、睡眠不足、营养失衡、心理压力等。1、遗传因素部分孩子天生注意力持续时间较短,可能与家族遗传有关。这类孩子大脑前额叶皮层发育较慢,影响执行功能和自我控制能力。家长需耐心引导,避免...[详细]
2026-01-25 10:03
孩子专注力差的原因有哪些
孩子专注力差可能由遗传因素、睡眠不足、营养失衡、家庭环境影响、注意力缺陷多动障碍等原因引起。1、遗传因素部分孩子可能存在遗传性注意力不集中的倾向,父母或近亲有类似问题可能增加孩子专注力差的风险。这类情况需要家长耐心引导,通过...[详细]
2026-01-25 08:47
小孩笨怎么教都不会要疯了
小孩笨怎么教都不会要疯了
孩子学习困难可能与个体发育差异、教育方式不当、注意力缺陷、家庭环境影响、潜在学习障碍等因素有关。家长需保持耐心,通过科学引导帮助孩子逐步提升能力。1、个体发育差异儿童大脑发育存...[详细]
2026-01-25 07:31
孩子初二地理没及格怎么办
孩子初二地理没及格可通过调整学习方法、加强基础巩固、培养学习兴趣、寻求教师帮助、合理安排时间等方式改善。地理成绩不理想通常与学习方法不当、基础知识薄弱、缺乏学习动力、课堂参与度低、时间管理不善等因素有关。1、调整学习方法地理...[详细]
2026-01-25 06:15
医院动态 特色诊疗