您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

让宝贝适应奶瓶的三大绝招

发布时间: 2013-04-11 16:05

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

奶瓶是宝宝接触的时间最长的东西,但是有些宝宝从母乳喂养过渡到奶粉喂养时,对奶瓶非常抗拒,而怎样让宝宝开心的接受奶瓶是困扰妈妈们的大瓶颈。

绝招一、妈妈亲自喂养法

由于宝宝出生以来都是由妈妈亲自喂食,这让宝宝适应并习惯了由妈妈的味道。所以,在给宝宝用奶瓶喂奶时,宝宝会因为不习惯而产生恐慌和抵抗情绪。这时,妈妈的亲自喂养可以在一定程度减少宝宝这种恐慌和抵抗、喂奶的时候还可以用亲切的语言和肢体动作与宝宝交流。让宝宝在喝奶的同时感受到妈妈的存在。>>>推荐阅读:妈妈如何给宝宝的奶瓶消毒

绝招二、增加奶瓶和奶头的相似度

妈妈再用奶瓶喂奶时,可以让宝宝对奶瓶产生错觉,感觉是在妈妈身上喝奶,这样宝宝就能更快的适应奶瓶。这样的话,对奶嘴的选择至关重要,要选择一些柔软的、乳头状的奶嘴是最合适的;在喂奶前,把奶嘴用温开水冲一下,使其变软些,并且和妈妈乳房的温度相近;喂奶前,最好在奶嘴上涂抹一些母乳,以便于宝宝很快进入角色。同时,奶粉冲调完之后一定要等奶水的温度降到37摄氏度再给宝宝食用,因为这时最接近母乳的温度,宝宝接受也就更快些。

绝招三、转移宝宝的注意力

强制用奶瓶喂宝宝喝奶时最不可取的。有些妈妈会抱怨自己的宝宝发现正在吃的不是妈妈的奶头就开始抵制,嘴巴一直在抗拒着,身体一直都在摇,有的时候宝宝还因为这样被呛到了。这个时候,不能强制硬让宝宝喝,可以用发声玩具或电视机等对他来说新奇的事物来吸引宝宝,然后趁宝宝不注意的时候,把奶嘴放进他的嘴里。宝宝会随着注意力的转移,不自觉的放松对奶瓶的警惕。而奶嘴的形状本来就像妈妈的奶头,这个时候是宝宝最易接受奶瓶的时候。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

秘诀:夫妻婚后保鲜三大绝招
秘诀:夫妻婚后保鲜三大绝招
有人说:结婚或者不结都会让人后悔。难道婚姻真的会让人觉得,已乏味得不值得向往,从而更缺少了长相守的信心。那么,如何让你的男人警醒过来?如何让他沿着你想要的方向,变回热恋时...[详细]
发布于 2015-07-01

最新推荐

孩子不爱听大人说话怎么办
孩子不爱听大人说话怎么办
孩子不爱听大人说话可通过建立有效沟通、设定明确规则、给予积极反馈、创造互动机会、调整教育方式等方法改善。这种行为通常由注意力分散、缺乏兴趣、沟通方式不当、自主意识增强、情绪问题...[详细]
2025-12-07 13:50
怎样巧妙回答家长孩子被打
怎样巧妙回答家长孩子被打
巧妙回答孩子被打的问题需要兼顾情绪安抚与教育引导,核心在于帮助孩子理解冲突本质并建立自我保护意识。1、共情优先蹲下平视孩子,用肢体接触传递安全感,先确认孩子是否受伤。避免质问为...[详细]
2025-12-07 12:34
孩子在校玩手机家长怎么办
孩子在校玩手机家长怎么办
孩子在校玩手机家长可通过设定规则、加强沟通、家校合作、转移兴趣、树立榜样等方式引导。过度使用手机可能影响学习效率和社交能力,需及时干预。一、设定规则明确手机使用时间和场合,如规...[详细]
2025-12-07 11:18
怎么跟孩子解释性教育问题
性教育可以通过生活场景引导、绘本共读、科学术语解释、分龄回答疑问、强调隐私保护等方式进行。家长需用自然态度传递知识,避免回避或过度简化。1、生活场景引导利用洗澡、动物观察等日常场景自然引入身体结构认知。例如为孩子洗澡时指认生...[详细]
2025-12-07 10:03
老师如何管教不听话的孩子
老师如何管教不听话的孩子
老师管教不听话的孩子需结合行为引导、规则建立和情感沟通,主要方法有正向激励、明确界限、分散注意力、冷处理、家校协作。一、正向激励通过即时表扬或奖励强化孩子的积极行为。当孩子表现...[详细]
2025-12-07 08:47
高中孩子半夜出去如何处理
高中孩子半夜外出需立即确认安全并沟通原因,通常与学业压力、社交需求或情绪问题有关,少数情况可能涉及不良行为。家长应避免过度反应,优先建立信任关系。高中孩子半夜外出往往反映青春期心理需求与家庭管理的冲突。夜间活动可能源于同伴邀...[详细]
2025-12-07 07:31
小孩子不和小朋友玩正常吗
小孩子不和小朋友玩正常吗
小孩子不和小朋友玩是否正常需结合具体情况判断。多数情况下属于阶段性行为或性格差异,少数情况可能与发育问题相关。幼儿社交行为存在个体差异,部分孩子天性谨慎或专注力强,更喜欢独自观...[详细]
2025-12-07 06:15
医院动态 特色诊疗