您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

为宝宝挑选图书的几个原则

发布时间: 2014-10-08 09:41

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

宝宝开始学习了,家长就要开始为宝宝挑选图书了,那么如何为宝宝挑选图书呢?挑选什么样子的图书呢?

 小编推荐:

成为小小社交家只需这三步开心五步训练培养运动宝宝

不同年龄阶段孩子的书是不同的,但它们都有很鲜明的共性

比如:0~2个月,色彩鲜明的大张贴图,主要还是各种小娃娃的,宝宝会学着他们的样子伸舌头、看他们笑;3~6个月,动物、水果等卡片和宝宝书特别适合宝宝发展认知能力,比如识物和指认;会坐了以后,她自己把玩的书要很薄而轻、防水防撕且最好是软皮边角不锋利。

颜色鲜明、图画大而简单,背景和图对比反差大

复杂的图案很容易让小宝宝累,而且分散注意力,只有鲜亮的画面会让他们快乐并吸引他们的兴趣。这种看上去内容少但以突出单一图画为主或图片占据整个一面的书,特别能帮助婴幼儿加深记忆,学得也快。

 图画要和真实的事物尽可能相象而非夸张

与学龄儿童不同,夸大或虚构的线条对于婴幼儿来说,还过于抽象,他们无法理解这个图画也就不喜欢你要讲的内容。有些书上画的动物有时大人区分起来都困难,孩子们看上去更分辨不出,要是卡片上画的东西和他们平时看到的大相径庭,他们就会抬手把它扔掉。

 如果是故事,内容要和孩子的生活有关,一定要简单明了

至少孩子能在自己的生活中经历和体会,就算再复杂的道理也要用孩子理解的语言一句概括。同时,放下书,你能为他找到一样的事物让他感受,这样的贴近才能丰富他们的经验,不然他们会茫然不知所措。

猜你喜欢:

成人方式开发宝宝智力宝宝智力发育的特征

更多内容请关注复禾健康网育儿频道: http://baby.fh21.com.cn/

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

图书为什么被宝宝乱涂乱画
图书为什么被宝宝乱涂乱画
在日常生活中,父母们有没看到孩子有以下这些不爱护书籍的坏习惯呢?遇到这样的坏习惯,父母们又是如何表现的呢?孩子不爱护书籍,父母们有没有研究过是为什么呢?一、孩子不爱护图书的现象1、乱涂乱画2、随意撕书3、乱摆乱放二、孩子不爱护图书的原因经调查发现,孩子因翻来翻去看不懂,越看越没劲...[详细]
发布于 2014-08-07

最新推荐

怎么样才能控制孩子手机网络
怎么样才能控制孩子手机网络
控制孩子手机网络需要家长采取综合管理策略,主要通过设定规则、技术干预和亲子沟通实现。1、设定使用规则与孩子共同协商每日手机使用时长和时段,明确学习、睡眠、用餐等无手机时间。建议将规则书面化并张贴在家庭公共区域,周末可适当放宽但须保持基本框架...[详细]
2025-07-04 13:00
高中生家长怎么跟老师聊孩子
高中生家长怎么跟老师聊孩子
高中生家长与老师沟通时,建议以具体问题为导向,采用尊重、开放的态度,围绕学业表现、行为习惯、心理状态三个核心维度展开对话。主要有明确沟通目标、选择合适时机、准备具体问题、倾听老师反馈、共同制定方案等方式。1、明确沟通目标家长需提前梳理孩子在...[详细]
2025-07-04 11:40
纠正孩子粗心大意马虎的方法
纠正孩子粗心大意马虎可通过培养专注力、建立检查习惯、分解任务目标、减少干扰因素、正向激励反馈等方法实现。粗心问题多与年龄发展阶段相关,需结合具体场景针对性引导。1、培养专注力通过舒尔特方格、听读复述等游戏训练持续注意力,每次练习时间根据年龄...[详细]
2025-07-04 10:20
怎么纠正孩子粗心大意的毛病
纠正孩子粗心大意的毛病可通过培养专注力、建立检查习惯、分解任务目标、减少干扰因素、正向激励反馈等方法实现。粗心行为多与注意力分散、任务压力过大、缺乏自我管理意识等因素相关,需结合具体表现针对性干预。1、培养专注力通过定时定量完成任务训练专注...[详细]
2025-07-04 09:00
孩子初中政治历史很差怎么办
孩子初中政治历史成绩差可通过调整学习方法、培养兴趣、加强基础记忆、建立知识框架、寻求专业辅导等方式改善。政治历史学科需要理解与记忆并重,家长需关注孩子的学习状态并提供针对性支持。1、调整学习方法死记硬背容易导致知识点混淆,建议采用联想记忆法...[详细]
2025-07-04 07:40
初中生男孩早恋怎么和他沟通
初中生男孩早恋时,家长应以平等尊重的态度进行沟通,避免简单否定或粗暴干涉。早恋是青春期正常心理现象,主要与荷尔蒙变化、同伴影响、情感需求、家庭关系、自我认同等因素相关。建议通过建立信任、倾听需求、引导责任意识、设定边界、共同学习性教育知识等...[详细]
2025-07-04 06:20
孩子成绩差老师怎么和家长说
孩子成绩差老师怎么和家长说
孩子成绩差时,老师与家长沟通应注重客观描述、分析原因并提出合作方案。沟通方式主要有明确问题、共情倾听、聚焦解决方案、提供、保持持续跟进。1、明确问题老师需用具体数据或事例说明孩子哪些学科或知识点存在不足,避免笼统评价。例如列出数学计算错误率...[详细]
2025-07-04 05:00