您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

如何给宝宝挑选健康餐具

发布时间: 2017-11-01 15:24 来源:复禾健康

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

餐具,对于孩子来说,并不是盛饭、吃饭那么简单。拥有一套自己喜欢的餐具,可以培养宝宝的就餐兴趣。在宝宝三岁之前,手部肌肉力量不足,双手缺乏协调性,自主端碗吃饭能锻炼手腕小肌肉群的协调力。小宝宝虽然还没法自主选择餐具,但是爸妈在帮忙选择餐具的时候可以多加几个心眼儿。

  彩色餐具


一些餐具的装饰图案及一些色彩鲜艳的塑料餐具存在着安全隐患。比如彩色的陶瓷餐具使用的颜料一般都含有一定量的铅,有的含有镉,长期使用这些餐具盛放醋、果汁、蔬菜等有机酸含量高的食品时,餐具中的铅等重金属就会溶出并随食品一起进入人体蓄积,久而久之,就会引发慢性铅中毒。宝宝吸收铅的速度比成人快6倍,过量的铅会对宝宝的智力发育产生负面影响。

  容易破碎的餐具

由于宝宝的小手还十分笨拙,“失手”便可能频频发生。一方面会造成食物和用具的浪费,另一方面还可能划伤孩子,此外,也容易丧失孩子学习自行用餐的信心。可以选择正规、安全的仿瓷、塑料餐具,如聚乙烯、聚苯乙烯、聚丙烯塑料制品等。不要用再生塑料或添加深色色素的塑料及非食品用塑料盛放或包装食品。仿瓷餐具底部都有企业详细信息及生产许可证QS标志和编号;看产品是否上色均匀,是否有变形,表面是否光滑等;买回家后,用开水煮半小时,晾半小时后再煮半小时,反复四次,若有发白和黑点,则是质量不过关的次品。


  和大人合用的餐具

不要为了省钱就偷懒让宝宝用大人的餐具。要知道这些为成年人设计的餐具,无论从体积还是重量上对孩子都不适合。过大的餐具孩子的小手不易掌控,人为地给孩子学习自行用餐增加了难度。此外跟大人合用餐具的另一害处是:容易把大人的疾病传染给孩子。

  西式餐具

让孩子过早接触西式餐具存在安全隐患,因为西式餐具中的刀、叉都既坚硬又尖锐,容易将孩子的口唇刺破,造成伤害。另外,西式餐具里的刀叉等通常是用不锈钢材质制作的,使用时不能长时间盛放盐、酱油、醋等。不锈钢的碗是不错的选择,但是不能用微波炉加热,而且要经常用热水煮或高温蒸,既除油垢,又消毒。

  难以清洁的餐具

有些餐具由于形状、设计或质地上的原因往往不易清洗干净,或不能进行高温消毒,由此油污和细菌比较容易附着在上面,所以也不是儿童的理想餐具。


  筷子

一般情况下,宝宝到了3-4岁时才可练习使用筷子。有些家长会要求宝宝过早地使用筷子,不但有揠苗助长之嫌,更可能会因为动作不协调弄得一地饭菜。加上有的爸妈脾气火爆加以责怪或训斥,宝宝进餐的积极性和食欲就会大打折扣。另外还要注意的是成人使用的筷子,中国比较传统的彩色油漆筷子在使用过程中漆块会剥落,这也会随食物进入宝宝的体内,有损健康。建议爸妈选用无毒且符合卫生标准的竹制筷子或木制筷子。

总的来说,孩子的餐具选择,要合乎宝宝的年龄,要以清洁卫生安全无毒为主,然后挑选那些宝宝喜欢的,让宝宝愿意使用的。这样爸爸妈妈才可以安心在一旁看宝宝尽情得用餐。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

餐具应该如何清洗比较健康
餐具应该如何清洗比较健康
现实生活中吃完饭有很多小伙伴们不太想洗碗,于是就一直放着,但是今天小编告诉大家不洗碗的危害。4小时不洗碗等于"吃毒"这是真的吗?想必这是很多人都会想要知道的。那么餐具应该如何清洗呢?下面就一起跟着小编来看看吧。不过,最近很多文章都说“4小时不洗碗,细菌增长10...[详细]
发布于 2018-10-18

最新推荐

孩子和老师发生矛盾怎么解决
孩子和老师发生矛盾时,家长可通过主动沟通、倾听孩子诉求、与老师协商、寻求学校支持、必要时心理疏导等方式解决。矛盾可能由教学方式差异、沟通误解、孩子行为问题、师生性格冲突、学业压力等因素引起。一、主动沟通家长应第一时间与老师建立联系,避免通过...[详细]
2025-07-26 12:34
孩子做事拖拉磨蹭的对应方法
孩子做事拖拉磨蹭可通过建立规则、分解任务、正向激励、时间管理训练、减少干扰因素等方法改善。1、建立规则制定清晰的日常作息表与任务清单,明确每项活动的起止时间。将规则可视化张贴在儿童房或学习区,用沙漏或计时器辅助孩子感知时间流逝。规则需包含完...[详细]
2025-07-26 11:18
小孩常偷家里的钱用怎么处理
小孩常偷家里的钱用怎么处理
孩子偷拿家里的钱通常与心理需求或行为习惯有关,可通过沟通引导、明确规则、适度零用钱、正向激励、家庭氛围调整等方式干预。这种行为可能由好奇心驱使、零花钱不足、同伴压力、缺乏物权意识、情感缺失等因素引起。1、沟通引导发现孩子偷钱后需保持冷静,选...[详细]
2025-07-26 10:03
小孩学校拿别人的东西怎么办
小孩学校拿别人的东西怎么办
孩子在学校拿别人东西时,家长需立即制止并引导孩子认识错误,通过沟通了解动机,同时与学校合作进行行为矫正。这种行为可能由物权意识模糊、好奇心驱使、社交需求未被满足、模仿他人或缺乏规则教育等因素引起。1、物权意识模糊学龄前儿童常因未建立清晰的物...[详细]
2025-07-26 08:47
高三的学生家长怎样陪伴孩子
高三的学生家长怎样陪伴孩子
高三学生家长可通过情绪支持、时间管理协助、营养保障、适度监督、沟通引导等方式科学陪伴孩子。高三阶段学业压力大,家长需在尊重独立性的前提下提供针对性帮助,避免过度干预或放任不管。1、情绪支持保持稳定的家庭氛围是缓解焦虑的关键。家长应避免将自身...[详细]
2025-07-26 07:31
孩子上初中以后为什么不听话
孩子上初中以后为什么不听话
孩子上初中后不听话是青春期心理发展的常见现象,主要与独立意识增强、同伴影响加深、学业压力增大、激素水平变化、亲子沟通模式滞后等因素有关。1、独立意识增强初中阶段是孩子心理断乳期的重要节点,随着抽象思维能力的提升,他们会通过质疑权威来确认自我...[详细]
2025-07-26 06:15
孩子爱玩手机家长应该做什么
孩子爱玩手机家长应该做什么
孩子爱玩手机时,家长可通过设定使用规则、提供替代活动、加强亲子互动、树立榜样行为、建立奖惩机制等方式引导。过度使用手机可能与缺乏户外活动、家庭监管不足、社交需求转移、模仿成人行为、心理依赖等因素有关。1、设定使用规则明确每日使用时长和场景,...[详细]
2025-07-26 05:00