您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

如何判断宝宝肚子里是否长了蛔虫

发布时间: 2018-01-16 11:36 来源:复禾健康

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

很多宝宝因为吃东西的时候不卫生,很容易就感染了蛔虫,那么蛔虫是怎么来的呢?人吞食感染性蛔虫卵到发育为成虫,而目前各种驱虫药都只能驱除成虫,对正在“旅行”途中的幼虫是不起作用的。那么怎么才能知道宝宝肚子里是否有蛔虫呢?

  专家告诉你:

驱虫,应该知道孩子肚里是否有了蛔虫。家长也可根据一些异常现象做一个大致判断:

1.孩子常喊肚子痛,尤以脐周部位为多,揉按后可缓解。

2.孩子夜间睡眠易惊醒、磨牙和流口水。

3.在小儿面部、颈部皮肤上常有淡白色近似圆形或椭圆形斑片,上面有细小灰白色鳞屑,即俗称“虫斑”。

4.无明显原因,孩子的皮肤常反复出现“风疙瘩”。

5.孩子有偏食表现,并好吃一些稀奇古怪的东西如泥土、纸张、布头等。

6.孩子吃得多且好饥饿,爱吃零食,吃得多也总胖不起来。

如果家长发现小儿有上述异常表现时,就应怀疑孩子肚里有虫,去医院检查粪便内有无虫卵即可确诊、若有虫卵就应该进行驱虫治疗了。一般来说,只要宝宝吃了打虫药,就基本能清除干净肚子里的蛔虫了。爸爸妈妈平时一定要帮助宝宝养成卫生的饮食习惯,防止蛔虫感染。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

怎么判断肚子里有蛔虫
怎么判断肚子里有蛔虫
判断肚子里有蛔虫可通过观察典型症状、实验室检查等方式综合确认。主要依据包括{反复腹痛伴脐周压痛}、{夜间磨牙或肛门瘙痒}、{粪便中发现虫体或虫卵}、{食欲异常与营养不良}、{血常规嗜酸性粒细胞升高等}。1、反复腹痛伴脐周压痛蛔虫感染常见表现为阵发性脐周隐痛或绞痛,疼痛多与肠道蛔虫...[详细]
发布于 2025-07-16

最新推荐

怎样才能让孩子背书快起来
怎样才能让孩子背书快起来
提高孩子背书效率可通过培养兴趣、分段记忆、多感官联动、科学复习、建立联想等方法实现。记忆能力与注意力、理解力、情绪状态等因素密切相关,需结合儿童认知发展特点进行针对性训练。1、培养兴趣将背诵内容与孩子感兴趣的事物关联,如用动画角色演绎古诗情...[详细]
2025-08-15 12:34
怎样才能让孩子背书快一点
怎样才能让孩子背书快一点
提高孩子背书效率可通过理解记忆、分段重复、联想想象、感官协同、兴趣引导等方法实现。关键在于结合认知规律调整学习策略,避免机械重复。1、理解记忆先帮助孩子理解文本逻辑和核心内容,建立知识框架后再背诵。对古诗词可讲解历史背景,对课文可梳理段落关...[详细]
2025-08-15 11:18
初三孩子饮食应该注意什么
初三孩子饮食应该注意什么
初三孩子饮食需注重营养均衡与规律性,关键点包括优质蛋白摄入、碳水化合物选择、维生素补充、矿物质补给及水分摄入。备考期间应避免高糖高脂零食,优先选择天然食材。1、优质蛋白摄入每日需保证鸡蛋、鱼肉、瘦肉等动物蛋白及豆制品的摄入,蛋白质是构成脑神...[详细]
2025-08-15 10:03
跟初三的孩子怎么交流聊天
与初三孩子交流需要以平等尊重为前提,采用开放式对话和倾听技巧。关键方法有保持日常沟通习惯、关注非语言信号、选择轻松话题切入、避免说教式沟通、建立共同兴趣连接。1、保持日常沟通习惯每天固定15-20分钟不受干扰的交流时间,如晚餐后散步或睡前闲...[详细]
2025-08-15 08:47
孩子的数理化基础差怎么办
孩子的数理化基础差可通过培养学习兴趣、夯实基础知识、针对性强化训练、建立错题本、寻求专业辅导等方式改善。数理化基础薄弱通常由学习方法不当、知识衔接断层、思维训练不足、缺乏实践应用、心理畏难情绪等原因引起。1、培养学习兴趣通过生活化场景激发孩...[详细]
2025-08-15 07:31
孩子数理化不好学什么专业
数理化基础较弱的孩子可以选择偏重文科、艺术或实践技能的专业方向,主要有语言文学类、艺术设计类、社会科学类、管理类、体育类等。1、语言文学类语言文学类专业对逻辑思维要求相对较低,更注重语言表达和文字理解能力。汉语言文学、英语、新闻传播等专业适...[详细]
2025-08-15 06:15
孩子心态不好怎么开导老师
孩子心态不好时,家长和老师可通过耐心倾听、积极引导、建立信任、适度鼓励、专业干预等方式帮助孩子调整情绪。心态问题可能与学业压力、社交困扰、家庭环境、生理变化、心理障碍等因素有关。1、耐心倾听当孩子表现出情绪低落或焦虑时,老师应主动创造安全的...[详细]
2025-08-15 05:00