学音乐的孩子不会变坏，音乐是一种结合美与智慧的精致艺术，对于孩子来说，陶冶性情，培养耐力和专注力是许多家长让孩子小时候接触古典音乐的理由，让孩子培养一个专长，透过乐器演奏表达自己的想法与听众交流，借此提升孩子的自我认同感，希望孩子未来面对人生压力和情感挫折时有一个可以抒发心情的管道。
小提琴优雅的演奏姿态，悠扬扣人心弦的美丽琴音一直是受到许多人热爱的乐器之一，许多电影配乐里引用的小提琴名曲，其细腻感人的旋律深植在你我的心中。在台湾，钢琴和小提琴更是许多人接触古典音乐的优先选择之一。
小提琴轻巧方便携带独乐乐也可以众乐乐
近年来学校的教育体制逐渐地在改变型态，除了学科之外，才艺技能也慢慢地开始受到学校的重视，甚至参加音乐比赛获得的奖项也可以做为未来孩子升学的总成绩加分参考。在台湾，目前许多学校皆有设立自己的絃樂团，小朋友在课后之余，可以带着自己的小提琴与同学一起合奏好听好玩的歌曲，从国小到国中、高中，甚至大学的弦乐社社团，结交喜爱音乐的同好，让孩子在课后之余，有一个专属的艺术空间可以发展自我。
想让孩子学琴，但是不知道该从何找起老师，如何挑选乐器，在这里小红帽提供给您关于初学者常见的小提琴相关问题。
Q1 学习小提琴之前需要先学习钢琴吗？
学习小提琴前不一定要先学习钢琴：小提琴和钢琴是两个声音构造和发音方法完全不同的两个乐器。钢琴是双手在钢琴键盘上弹奏发出声音；小提琴是左手负责按弦，右手负责拿弓摩擦琴弦发出声音。钢琴是坐着演奏，小提琴是站着演奏。如果小朋友有学过钢琴的基础，在认谱上会比较熟悉，读谱时会比较容易上手（两者使用的记谱谱号有共同的高音谱号）。小提琴和钢琴两者其实并没有直接相通的关系，如同棒球和篮球两样球类，虽然都是用手打球但是方式并不相同。
Q2 几岁的小朋友可以开始学习小提琴呢？
小提琴与其他乐器相比较，是一个属于入门比较难上手的乐器之一，因为小朋友演奏的期间必须维持站立，夹琴按弦时头和肩膀需固定在某一特定的角度，按弦演奏时不同的音高有不同的指法等等，许多小朋友在学习的时候会觉得容易疲累导致注意力无法长时间集中。学习小提琴需要较佳的耐心、专注力和理解力，建议学习的年纪以五岁或六岁之后为较为适当的年龄，但是仍须视每一个小朋友的个性和心智发展程度作适度调整
Q3 小提琴的尺寸分成哪几种？ 初学的小朋友需要买很贵的琴吗？
小提琴的规格分成1/16，1/8，1/4，1/2，3/4，4/4 等主要五种尺寸（另外还有7/8 尺寸，但是尺寸大小与4/4 差异不大），小朋友使用小提琴的尺寸的大小取决于身高，与年纪无绝对关系。例如125 公分左右的小朋友建议使用1/2 的小提琴，115 公分左右的小朋友建议使用1/4 的小提琴等等。
通常小朋友身高每长高8-10 公分左右会建议换成下一个更大的尺寸，由于小朋友处于发育期间，身高成长快速，平均一年到一年半之间会换一把更大尺寸的琴，所以建议初学期间不需要帮小朋友购买特别昂贵的琴，一般建议如果没有比赛的特殊要求，5000-8000 元的小提琴声音和品质对于大多数初学的小朋友来说已足够使用。
Q4 小提琴看起来是一个很难学习的乐器，初学的小朋友每天需要练习多久的时间呢？
小提琴与其他乐器相比较，是一个属于入门比较难上手的乐器之一，因为小朋友演奏的期间必须站着，所以需要培养小朋友的体力和耐心，初学的小朋友建议每天练习，让小朋友能更快熟悉乐器的操作方式。一天练习时间为5-10 分钟一个单位，如果小朋友专注力开始下降，可让小朋友先休息5 分钟，接者继续练习，总时间建议为30-40 分钟一天。
Q5 小朋友上小提琴课的时候，家长应该在旁边陪同吗？
由于小提琴是一个操作上较为复杂的乐器，左手和右手的操作方式和角度不尽相同，除了注意谱上的记号之外，小朋友练习时同时还要注意左手和右手的操作方式，难免有时候会漏掉老师上课所教授的重点，建议家长在小朋友上课的时候尽量陪同，旁听老师的教学并适时标注回家练习时所需要注意的重点，让小朋友在练习的时候更有效率。
