您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

宝妈宝爸该怎样培养宝宝?

发布时间: 2018-04-16 16:41 来源:复禾健康

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

很多宝妈宝爸都有一个共识,当宝宝到了两三岁的时候,他们的非常喜欢动手,不是说动手打人,而是喜欢用手来做一些事情,因为孩子到了这年龄他们的运动思维还有创造思维就明显的显示出来了,所以家长当孩子在动手的时候千万不要打断他们,认为他们是在玩一些危险的东西或者是你们觉得孩子在捣乱,因为你有可能会阻碍他们的养成心灵手巧的优点,那宝妈宝爸该怎样培养他们能够做到心灵手巧呢?

撕纸

拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条、块,并可以根据撕出的形状,想象它们是面条、包子、小汽车、钟表等等。如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成各种图形,方便孩子撕下来。撕纸的时候要注意纸张的边缘不能够太过于锋利,这样会划伤孩子的手指。

  折手帕

用一条手帕或一张面巾纸,教孩子怎样折出娇、边,然后再随意折成各式各样的东西,比如纸船、小老鼠、纸鹤等等。

  串珠子钮扣

让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的大珠子、大钮扣串起来,随着孩子动作的熟练和精细化,珠子和钮扣的洞眼可以逐渐变小,绳子逐渐变细、变软。当然这些线、珠子、钮扣可以在很多渠道买到。

 夹玻璃珠

让孩子用筷子把碗里的玻璃珠、乒乓球一个个夹到另一个容器里,锻炼一段时间后,可以换成颗粒更小的糖果或黄豆、花生米等。

  做动作

教孩子在唱歌、跳舞、学儿歌的同时,用小手比划出各种动作,把内容表演出来。

  生活自理

随着年龄的增长,可以结合日常生活,让孩子自己系鞋带、穿衣服;自己拿筷子吃饭;外出游玩儿,让孩子把自己想带的小食品、餐巾纸、小玩具等装进自己的小包。这样做既能使孩子学会自己照顾自己,也能使他们的小手得到锻炼。

 手工制作

给孩子准备一把幼儿专用的圆头的安全小剪刀,教他们学习如何剪纸;拼插类玩具也能很好地操练孩子的手指,增进孩子精细动作的发展。

  总结:当你的孩子到了两三岁的时候家长们可以运用上面给出的这些来锻炼孩子,从小培养他们的手、眼相互配合,也可以促进大脑发育的,而且当他们的动手能力做的越来越细致的时候,他们的手眼配合能力也是非常强的,对于孩子的健康成长是很有帮助的,所以家长不要再阻挠孩子把家里面的小钟表拆下来而生气了,你不防可以让他们试着再把它组装好,会带给你意外的惊喜哦。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

给宝宝刷牙这事儿,宝爸宝妈要这样做
给宝宝刷牙这事儿,宝爸宝妈要这样做
不少宝宝都一两岁了,家长还没开始帮忙刷牙或者只用清水清洁。直到发现宝宝长小黑牙、蛀牙了才后悔不已,即便是宝宝还没长蛀牙,家长们也不要抱有侥幸心理。卫计委2018年调查显示...[详细]
发布于 2020-11-17

最新推荐

家长怎么培养孩子的注意力
家长怎么培养孩子的注意力
培养孩子的注意力需要结合日常习惯训练、环境优化和科学引导,主要有建立规律作息、减少干扰因素、分段任务练习、游戏化训练、正向激励反馈等方法。一、建立规律作息固定起床、学习、就餐和...[详细]
2026-03-28 12:34
特别爱说话的孩子怎么回事
特别爱说话的孩子可能由语言发育超前、性格外向、注意力缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、家庭环境影响等原因引起。这类表现通常与心理需求表达、社交能力发展或神经系统差异有关,需结合具体情境综合判断。1、语言发育超前部分儿童语言中枢发...[详细]
2026-03-28 11:18
孩子字写得太大反映了什么
孩子字写得太大可能反映了手部肌肉控制能力不足、视觉感知偏差或注意力不集中等问题。书写过大通常与精细动作发育、空间感知能力、书写工具适应度等因素相关,需结合具体表现综合判断。1、手部肌肉控制学龄前儿童手部小肌肉群发育尚未完善,...[详细]
2026-03-28 10:03
怎么警告欺负自己孩子的人
当孩子被欺负时,家长应优先采取沟通协商与证据保全的方式处理,避免直接冲突。处理校园欺凌的核心方法有与对方家长理性沟通、向学校或教师反馈、收集录音或视频证据、寻求法律援助、帮助孩子建立心理防御机制。1.与对方家长沟通通过家长群...[详细]
2026-03-28 08:47
12岁孩子不想上学怎么办
12岁孩子不想上学可通过心理疏导、调整学习方式、改善家庭环境、排查校园问题、寻求专业帮助等方式干预。厌学情绪通常由学业压力、亲子关系紧张、校园适应不良、青春期心理变化、潜在心理疾病等原因引起。1、心理疏导家长需以平等姿态与孩...[详细]
2026-03-28 07:31
4年级孩子理解力差怎么办
4年级孩子理解力差可通过培养阅读习惯、加强语言表达训练、建立逻辑思维练习、改善家庭互动方式、寻求专业评估等方式改善。理解力差可能与学习环境、认知发展差异、注意力问题、语言障碍、神经发育异常等因素有关。1、培养阅读习惯每日固定...[详细]
2026-03-28 06:15
孩子考上高中不想上怎么办
孩子考上高中不想上学,家长可通过沟通疏导、调整学习目标、改善家庭氛围、寻求专业帮助、探索兴趣方向等方式引导。这种情况通常由学业压力、青春期心理变化、家庭关系紧张、校园适应障碍、兴趣缺失等原因引起。1、沟通疏导家长需以平等姿态...[详细]
2026-03-28 05:00