对新生儿来说，早期教育要给予五感和皮肤感、感觉刺激。具体做法如下:
是儿童皮肤、嘴、手、脚的触觉器官，嘴和手是最敏感的部位。新生儿能感受到温度、湿度、物体和疼痛。所以，我们不应该给孩子包&ldquo；蜡烛包&rdquo；戴手套。让孩子的手和脚自由活动，感受外界。在这个时期，新生儿可以抚摸外界的东西。可以用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如毛巾、绒毛玩具、木棒或金属棒。此时，孩子可能喜欢吃手。这是孩子探索外界的形式，寻求安慰。这是感情发展的需要，不要停止，但一定要洗手。
二、味觉
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????适当的时候可以刺激孩子不同的味道，丰富孩子的味道记忆仓库。在这个阶段，不要养成孩子吃甜食的习惯。否则，孩子就不喜欢接受其他的味道了。
三、视觉
新生儿喜欢轮廓鲜明、色彩对比强烈的图形。例如，环形和条纹的黑白图形喜欢看复杂、内容丰富的图形，喜欢看人的脸的红色。焦距约20厘米，太近看不清楚。此外，孩子们还可以记住他们看到的东西，所以他们需要不断改变新的东西，重新引起他们的兴趣。我们必须选择符合以上要求的玩具给孩子视觉刺激。
四、听觉
选手不仅能听到声音，还能说明声音有方向性，出生时完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听妈妈的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪音。所以，我们可以利用这个时间和孩子说话，让孩子听美丽的音乐。
五、嗅觉
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????经常让孩子闻到各种各样的气味，有助于提高孩子辨别气味的能力。
总之，要抓住这个时间给孩子最好的感觉刺激，促进孩子感觉器官的发育。以上刺激是我们所说的早期教育。
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