您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

新生儿必需品清单有哪些 新生儿必需品有什么

发布时间: 2021-11-22 09:12

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

衣物:

新生儿必需品清单有哪些 新生儿必需品有什么

1、新生儿内衣服:4套以上,如和尚套,绑带衣裤,纯棉、柔软、舒适、吸汗

新生儿必需品清单有哪些 新生儿必需品有什么

2、婴儿内衣服:4套以上,如3-12个月宝宝穿的胸开套、肩开套等等

3、隔尿裤:3条以上,S号1条以上 ,M号1条,L号一条,透气、防漏、两侧可调节,穿脱容易,清洗方便

4、婴儿脚套,手套: 各2-3套,防止宝宝抓伤、碰伤自己

5、婴儿帽子 :2个以上。

6、护脐带(肚兜):2个以上

7、口水围(围嘴):5条,小号3个,中号2个

8、纱布尿片:2-3包

9、婴儿鞋袜:袜子3双以上,婴儿鞋2双以上

餐具:

1、奶瓶(母乳喂养)2个以上,1大(240ml),1小(120ml),非母乳喂养则需要另多备几个,如4个。

2、奶嘴(5个):小号的2个以上、或十字开口,大号的则6个月以后肯定需要多个的。如果你决心要母乳喂养,奶嘴可以先不必买多。

3、奶瓶奶嘴刷子:1套以上,清洗奶瓶奶嘴

4、奶粉盒:1个,定量存储奶粉,携带方便,外出必备品

5、消毒锅:1个,消毒奶瓶、奶嘴、吸奶器,可用开水煮沸消毒

6、奶瓶保温袋:1个,外出时用于保温

7、暖奶器:1个,给奶加热、恒温

8、奶瓶及奶嘴夹:1个,处理已消毒的奶瓶、奶嘴,如从开水中夹出奶瓶等。

9、软勺:1套以上,软头勺子用来喂宝宝药或开水,以防弄宝宝的小嘴

10、吸奶器:1个,喂母乳的话,吸奶器是个非常有用的东西,不仅在刚开始奶涨的时候可以免去手挤的痛苦,更为以后妈妈外出、上班提供了方便。

123

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿的必需品清单
新生儿的必需品清单
衣服:1、新生儿内衣:4套以上,如僧侣套、裤子、棉、柔软、舒适、出汗2、婴儿内衣:4套以上,例如3-12个月婴儿穿的胸开套、肩开套等3、隔尿布:3条以上、S1条以上、M号...[详细]
发布于 2021-04-26

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15