您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

新生儿黄疸怎么预防 新生儿黄疸有什么表现

发布时间: 2021-11-24 15:32

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

1孕期妈妈饮食预防胎黄常因孕母遭受湿热侵袭而累及胎儿,致使胎儿出生后出现胎黄,故妊娠期间,孕母应注意饮食有节,不过食生冷,不过饥过饱,并忌酒和辛热之品,以防损伤脾胃。 2孕期妈妈中药预防 如曾生过有胎黄的婴儿,再妊娠时应作预防,按时服用中药,减少甚至杜绝宝宝胎黄情况。 3孕期妈妈疾病预防 孕妇在怀孕期间防止弓形体、风疹病毒的感染,尤其是在孕早期防止病毒感染;后期防止败血症的发生,婴儿出生时要及时接种乙肝疫苗。 4新生儿巩膜观察 婴儿出生后就密切观察其巩膜黄疸情况,发现黄疸应尽早治疗,并观察黄疸色泽变化以了解黄疸的进退。 5新生儿症状观察 注意观察胎黄婴儿的全身症候,有无精神萎靡、嗜睡、吮乳困难、惊惕不安、两目斜视、四肢强直或抽搐等症,以便对重症患儿及早发现及时处理。 6新生儿心力观察 观察心率、心音、贫血程度及肝脏大小变化,早期预防和治疗心力衰竭。 7保持新生儿清洁 保护婴儿皮肤、脐部及臀部清洁,防止破损感染。 8保持室内清洁 若是溶血性黄疸患者,在行换血疗法时,应及时做好病室空气消毒,备齐血及各种药品、物品,严格操作规程。

新生儿黄疸怎么预防 新生儿黄疸有什么表现
免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿黄疸需要怎么预防?新生儿黄疸需要怎吗预防
新生儿黄疸需要怎么预防?新生儿黄疸需要怎吗预防
1、婴儿全身症状的观察注意观察胎黄婴儿的全身症候,有无精神萎靡、嗜睡、吮乳困难、惊惕不安、两目斜视、四肢强直或抽搐等症,以便对重症患儿及早发现及时处理。2、保护婴儿注意保护婴儿皮肤、脐部及臀部清洁,防止破损感染。3、观察婴儿的变化密切观察心率、心音、贫血程度及肝脏大小变化,早期预...[详细]
发布于 2022-05-16

最新推荐

中考成绩差的孩子如何选择学校
中考成绩不理想的孩子可通过职业高中、中专技校、五年一贯制学校、私立高中复读、国际学校等路径选择适合的升学方向。选择时需结合学生兴趣、职业规划、家庭经济条件等因素综合考量。1、职业高中:职业高中侧重职业技能培养,课程设置包含文化课与专业课。适...[详细]
2025-06-09 15:14
初中孩子在学校没有朋友怎么办
初中孩子在学校没有朋友可通过主动社交、培养兴趣、提升沟通能力、家长引导和寻求老师帮助等方式改善。社交障碍通常由性格内向、缺乏共同话题、社交技巧不足、环境适应困难或曾被排斥经历等因素引起。1、主动社交:鼓励孩子从简单互动开始,如主动问候同学、...[详细]
2025-06-09 15:12
上高中孩子住校好还是不住校好
高中阶段选择住校或走读需根据孩子性格特点、家庭条件和学校环境综合判断。主要影响因素有自理能力、学习习惯、社交需求、家校距离、家庭支持度。1、自理能力:住校生活要求孩子具备基础生活技能,如整理内务、管理时间、处理人际关系。自理能力强的孩子能更...[详细]
2025-06-09 15:10
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
孩子频繁丢东西可通过建立责任意识、固定物品位置、使用提醒工具、适度惩罚与奖励、家长示范行为等方式改善。丢三落四通常与年龄认知局限、注意力分散、物品管理能力不足、家长包办替代、缺乏后果体验等因素有关。1、建立责任意识:明确告知孩子保管物品是个...[详细]
2025-06-09 15:07
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子对父母说话态度不佳通常由沟通方式不当、青春期心理变化、家庭环境影响、缺乏情绪管理能力、模仿他人行为等原因引起,可通过调整互动模式、建立情感联结、设定明确规则、示范正确表达、寻求专业支持等方式改善。1、调整互动模式:父母需避免命令式语言,...[详细]
2025-06-09 15:05
小孩一去学校就说不舒服怎么办
小孩一去学校就说不舒服怎么办
孩子一到学校就说不舒服可能是心理因素或轻微生理问题引起,可通过情绪疏导、作息调整、饮食管理、家校沟通、排除疾病等方式改善。主要有分离焦虑、睡眠不足、早餐不当、环境适应不良、潜在健康问题等原因。1、分离焦虑:学龄前儿童常见因离开父母产生焦虑情...[详细]
2025-06-09 15:03
孩子对什么都提不起兴趣怎么办
孩子对事物缺乏兴趣可通过培养好奇心、建立目标感、创造积极环境、调整教养方式、寻求专业支持等方式改善。这种现象通常与成长阶段特点、家庭互动模式、兴趣引导不足等因素相关。1、培养好奇心:通过开放式提问和探索活动激发内在动力。3-6岁儿童正处于认...[详细]
2025-06-09 15:00