您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

婴儿记录被许敏丢失 被老师发现后来怎么样了

发布时间: 2021-12-08 14:53

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

我们都知道许敏的病历丢失了四页,那四页到底是怎么丢失的?若是知情人不说,我们永远不知道。不过,通过对现有的病历进行分析,丢失的病历到底是怎么回事?还是被“大眼睛顾里”老师发现了。至少许敏的新生儿记录病历(二)这个单据,是有被发现的。

婴儿记录被许敏丢失 被老师发现后来怎么样了

本来许敏的新生儿记录病历单据(二)是没有的,那么,“大眼睛顾里”老师是怎么发现这个单据的呢,下面我们根据他讲解得来整理:

大家还是来看具体的病历:

大家看上面这两张当年的病历,他们是有很多不一样的地方吧?当然了这个不一样的地方,我们不是指的纸张的新旧区别,这个不重要。重要的是大家应该可以看出,许敏的这个病历,相对于另一个它是有竖杠的,而另一个只有横杠。

都是当年的病历,为何会不一样呢?到底哪个才是真实的呢?这就需要我们找该医院同期的其它病历来对比了。

这是该医院93年的新生儿记录单,也是只有横杠,这是不是说那个时候,他们的新生儿记录单据都是这样的呢?也就是说根本就不存在有竖杠的这种病历。

若是都是一样的,那么,为何许敏的那个和其它两个不一样呢?它的竖杠到底是怎么来的?相信能够发现这个问题的人不多,还得是专业人员,也就是“大眼睛顾里”老师他们发现的。

婴儿记录被许敏丢失 被老师发现后来怎么样了

其实许敏这个新生儿记录单上,不仅仅只多了竖杠,还有其它的一些不是太清楚的字迹:

仔细看一下,不知道大家能不能看出来?不能看出来也没有关系,我们给大家把一些重要的给指出来:

婴儿记录被许敏丢失 被老师发现后来怎么样了

红圈里的字迹,依稀可以看到“开封”两个字。若是把这个病历单据拿到暖光灯下,我们还可以看到后面的“医专附属”等字迹。

这个上面,还可以看到记录的“录”和括弧里的“二”字。

还有这个上面的“对称”、“软”和“(一)”字。有了上面我们举例的三个部分,就可以得知许敏新生儿病历单据,为何会这么杂乱无章了。

也就是说,她这个新生儿病历单据上,留下了下面新生婴儿记录(二)单据的痕迹。

许敏这边本来是没有这个单据的,正如我们知道的,她的这个本应有的单据缺失了,这个就是缺失的四张中的一个。万万没有想到的是,缺失的四张中的一个,确实是被发现了。

我们还得继续接着看新生婴儿记录单据上留下的痕迹部分:

大家看黄色圈里的痕迹,这些痕迹是不是很长的一段文字记录,他们就是许敏丢失且被“大眼睛顾里”老师发现的那个病历当中的部分记录:

对比着来看更清晰,大家看是不是上图中的字迹,更像是部分是直接映射到了下面的这一张上面。一会我们再说怎么映射到上面的?现在我们先说上面的内容是什么?

也就是说许敏丢失的那个新生儿记录单据(二)上,是记录着上面这些字迹的,这就是当时孩子的特征。

红线部分我们看到有胎头吸引,有苍白窒息,有脐带绕颈一周。

现在大家应该明白了吧?

许敏的孩子怎么可能是脐带绕颈一周呢?可是,这个脐带绕颈一周的孩子,明明不是许敏的,为何要写在许敏的病历上呢?

还有苍白窒息怎么写成了二度窒息的呢?

这是不是说把另一个孩子当时的具体状况,给记录到了许敏的病历上呢?二十多年后,我们才得知两个孕妇生的孩子错换了。

既然知道了,你说许敏的这张病历是不是应该“丢失”?若是不“丢失”是不是就露馅了呢?上面还有王某莲的签字,是不是说王某莲对这个事情是清楚的呢?

现在我们再去看许敏的这个病历上,她的孩子被记录的只有6分,还是被改动过的6分,大家是不是更清楚怎么回事了吧?这个改动的6分,和许敏丢失的单据上记录的,不是她生的孩子的情况是相符的。

你说这个6分的孩子本应该是谁的呢?

最后,我们再说字迹影印的事情,“大眼睛顾里”老师他们得出的结论是,病历只有2020年抽走才会是这个样子,没有二十多年的叠压、氧化存放,字迹是不可能粘到另一个单据上的。所以,不要在以年代久远,管理混乱为借口了。即便是病历缺失了,现有的病历也可以还原当年到底发生了什么。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

女人在偷吃后,最悲惨的,不是被老公发现,而是丢失了这两样东西……
女人在偷吃后,最悲惨的,不是被老公发现,而是丢失了这两样东西……
人们常说,男人总是难以抵挡外界的诱惑,喜欢在花丛中游走。事实上,许多女性也同样容易受到外界的迷惑。她们往往对现有的平淡生活感到不满,想要寻找刺激,因此背叛了婚姻,在外部寻...[详细]
发布于 2025-11-21

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15
医院动态 特色诊疗