您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

混合喂养的正确方法是怎样的 混合喂养的4个注意事项

发布时间: 2022-05-07 18:30

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

母乳是宝宝最佳的营养来源,但并不是每个妈妈都有足够的乳汁,所以只能给宝宝喂养奶粉或者母乳喂养,宝宝的肠胃比较脆弱在平时的喂养中一定要注意喂养方式,那混合喂养的正确方法是怎样的呢?混合喂养的正确方法是怎样的 混合喂养的4个注意事项一、混合喂养的正确方法1、首先要进行母乳喂养六个月以下的宝宝最好进行母乳喂养,如果到了宝宝喝奶的时间,首先要给宝宝喝母乳。

2、加适量奶粉如果把两边的奶都喝完了,宝宝仍然在哭闹,那么就要给宝宝加奶粉了。

刚开始加半勺到一勺,摸索妈妈的奶量和宝宝的饭量。

3、逐渐加量随着宝宝长大,宝宝的饭量也大了,可以逐渐给宝宝加奶粉。

当然妈妈的奶也会随着宝宝的吮吸而增加,也要把这些考虑进去。

4、睡前可以多喝六个月以下的宝宝,在睡前可以多喝一点儿奶粉,这样有利于宝宝的睡眠。

5、六个月以上的宝宝可适量减少奶粉量六个月以上的宝宝已经开始添加辅食了,所以如果喝母乳够了,就少喝或者不喝奶粉。

要像加量的时候一样变变的减量,让宝宝适应这个过程。

二、混合喂养的注意事项1、掌握好混合喂养以下几方面的注意事项,不但可以大大地提高喂养宝宝的效率,也能大大增强喂养宝宝的效果。

关键在于每一步的步骤妈妈们要掌握拿捏地很好哦!2、母乳不足时,需加牛奶或其他乳制品进行混合喂养。混合喂养的正确方法是怎样的 混合喂养的4个注意事项

混合喂养虽不如母乳喂养效果好,但要比完全人工喂养好得多。

3、混合喂养时,每次应先哺母乳,将乳房吸空后,再给宝宝补充其他乳品,补授的乳汁量要按宝宝食欲情况与母乳分泌量多少而定,原则是宝宝吃饱为宜。

补授开始需观察几天,以便掌握每次补授的奶量及宝宝有无消化异常现象。

以无腹泻、吐奶等情况为好。

4、在给宝宝喂配方奶时,可以用小火煮沸3~5分钟,一方面可以消毒杀菌,另一方面可使配方奶中的蛋白质变性,易使宝宝消化吸收。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

混合喂养的正确方法,混合喂养的注意事项
混合喂养的正确方法,混合喂养的注意事项
混合喂养和母乳喂养的这场PK战,一直以压倒性的优势取胜,母乳喂养的婴儿更聪明地成为大家的共识。但是,并非所有的新母亲都能完全母乳喂养。有时因为牛奶不足和工作的原因,母亲必...[详细]
发布于 2021-04-22

最新推荐

孩子做作业慢怎么提高速度
孩子做作业速度慢可通过培养时间观念、优化学习环境、分解任务目标、建立奖励机制、加强专注力训练等方法改善。作业效率低可能与注意力分散、任务难度不适配、缺乏动力等因素有关,需结合个体情况针对性调整。1、培养时间观念使用计时器帮助...[详细]
2026-01-27 13:50
孩子马上开学了准备点什么
孩子开学前可准备学习用品、生活用品、健康防护用品、心理适应物品和兴趣拓展工具五类物品。开学准备需结合孩子年龄、学校要求及个人习惯综合调整,避免过度采购造成浪费。一、学习用品基础文具包括书包、笔袋、铅笔、橡皮、尺子、作业本等,...[详细]
2026-01-27 12:34
小孩玩游戏是好事还是坏事
小孩玩游戏是好事还是坏事
小孩玩游戏既有好处也有弊端,适度游戏有助于智力开发和社交能力培养,过度沉迷则可能影响学习和身心健康。一、游戏益处适度的游戏能促进儿童认知发展,策略类游戏可提升问题解决能力,多人...[详细]
2026-01-27 11:18
孩子说话总是不算数怎么办
孩子说话总是不算数可通过建立规则意识、明确后果责任、给予正向激励、家长以身作则、进行情景模拟等方式改善。这种行为通常与认知发展不成熟、规则意识薄弱、模仿他人行为、缺乏有效沟通、注意力分散等原因有关。1、建立规则意识通过日常生...[详细]
2026-01-27 10:03
7岁孩子不想上学怎么开导
7岁孩子不想上学的情况需要家长耐心引导,可能由学习压力、社交困扰、家庭环境影响、作息紊乱、兴趣缺失等因素引起。家长可通过情感沟通、调整学习方式、建立社交支持、改善家庭氛围、培养学习兴趣等方式帮助孩子。1.情感沟通蹲下来用平等...[详细]
2026-01-27 08:47
孩子写作业拖拉有什么办法
孩子写作业拖拉可通过建立规律作息、分解任务目标、减少干扰因素、正向激励引导、家长适度监督等方式改善。拖延行为通常与时间管理能力不足、注意力分散、畏难情绪、缺乏成就感、家庭环境影响等因素有关。1、建立规律作息固定每日写作业的时...[详细]
2026-01-27 07:31
孩子住校老是想回家怎么办
孩子住校频繁想回家通常与分离焦虑、环境适应不良有关,可通过增强亲子沟通、培养独立能力、建立校园归属感、调整家校互动频率、必要时寻求心理支持等方式缓解。1、增强亲子沟通固定视频通话时间有助于建立安全感,建议家长每天选择固定时段...[详细]
2026-01-27 06:15