您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

婴儿体温38.5怎么办?婴儿发烧需要注意什么?

发布时间: 2022-08-30 13:13

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

父母希望他们的孩子能有一个健康的成长过程,但子的身体抵抗力非常有限,大多数时候很容易遭受各种疾病,发烧是一种更常见的疾病,一旦温度超过38度应特别注意,应及时采取有效措施改善。婴儿体温38.5怎么办?婴儿发烧需要注意什么?那婴儿体温38.5怎么办?让我们详细了解一下。

1.步骤1:定期测量体温

婴儿发烧不仅是一种症状,也是一种抵抗反应。发烧不是一种坏现象,这表明身体正在与病原体作斗争,因此它消耗人们的体力,患者会嗜睡和疲劳。当母亲发现婴儿的体温或表现不同时,应及时监测婴儿的体温。

2.步骤2:物理冷却

一般婴儿发烧分为三种:低烧37.5℃-38℃;中烧38.1℃-39℃;高烧39.1℃-40℃。一般来说,如果婴儿的体温是38.5℃下面,没有特别不舒服,精神状态良好,也就是说,像往常一样吃,像往常一样睡觉,像往常一样玩耍,母亲不必急于给婴儿喂药,物理冷却更合适。

第三步:合理选择儿童用药

当婴儿在38岁时发烧.5℃-39℃在家里,你可以首先采取以下物理冷却方法,同时考虑让婴儿服用解热药。一些母亲可能认为,如果她们给孩子服用了感冒药,她们就不需要服用解热药,但感冒药没有快速解热的效果,一旦婴儿的体温超过38.5℃容易影响身体。婴儿体温38.5怎么办?婴儿发烧需要注意什么?

以上是婴儿体温38.5怎么办的介绍,希望对家长的认识有帮助。孩子发烧正确的处理措施是非常重要的,特别是第三部选择儿童药物,因为孩子的体质不同,在使用药物的时候一定要慎重,最好是由医生指导用药,避免因为用药不当给孩子的健康造成更多的伤害。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

婴儿38.5度算发烧吗?婴儿体温多少度算发烧?
婴儿38.5度算发烧吗?婴儿体温多少度算发烧?
每一名婴儿都是父母的心头宝,但是婴儿还未能用语言表达自己的想法,为此,父母都会通过体温、大便等观察了解婴儿的身体情况。许多父母都有每天为婴儿量体温的习惯,当婴儿体温出现3...[详细]
发布于 2023-02-07

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15
医院动态 特色诊疗