您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

新生儿大便有丝状物怎么回事?需要注意什么?

发布时间: 2022-11-22 13:16

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

婴儿粪便有黑丝的原因,首先,我们应该注意孩子吃的东西是否含有黑色物质,如中药,一些儿童贫血口服铁可以出现黑粪便。新生儿大便有丝状物怎么回事?需要注意什么?当出现丝状物时,我们最好做一个常规的大便,主要检查是否有大便潜血,但也取决于大便中是否有红细胞和白细胞引起的细菌感染。若儿童还有痰,痰咽下去后,通过大便拉出来就会出现丝状物。此外,要注意孩子的状态,吃喝拉撒是否正常,尿量是否正常。如果这些都是正常的,是食物引起的,我们应该注意观察,不需要处理。

新生儿脑瘫的早期症状

早期表现在新生儿期往往不是很典型,只表现为肌肉张力低或肌肉张力低,严重会出现抽搐,或新生儿原始反射不能引起或更亢进,此时高度怀疑儿童脑瘫。此外,出生后出现严重窒息、严重中枢神经系统感染和其他罕见的极低出生体重或早产儿脑瘫。首先,我们应该找出什么情况容易导致新生儿脑瘫。新生儿脑瘫在母亲宫内缺氧的病史中很常见。必须密切监测神经系统体征,定期到医院复查,及时发现脑瘫,及时干预治疗。

新生儿溶血有后遗症吗?

新生儿溶血的主要原因是新生儿溶血病,主要是指母子血型不合引起的同族免疫性溶血ABO溶血病主要发生在母亲O型和胎儿A型或B型。新生儿大便有丝状物怎么回事?需要注意什么?其他遗传性溶血病也可引起新生儿期的溶血发作,如遗传性球形红细胞增多、地中海贫血等。后遗症表现为手足运动、眼球运动障碍、听力障碍、牙釉质发育不良、脑瘫、智力落后、抽搐等。溶血最严重的并发症是胆红素脑病,即胆红素水平不高,通过血脑屏障,可引起中枢神经系统功能障碍。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿大便有丝状物是怎么回事?新生儿消化不良的症状
新生儿大便有丝状物是怎么回事?新生儿消化不良的症状
一般由肠道发育异常引起,也是胎儿排便的临床反应,对于婴儿排便,无任何疼痛或其他异常表现,建议父母不要太担心,在这个阶段可以适当地给婴儿一些乳酸菌,以促进肠道菌群的形成。同...[详细]
发布于 2022-12-19

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15
医院动态 特色诊疗