您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

红胎记有可能是血管瘤 导致婴儿血管瘤的6大因素

发布时间: 2023-02-20 09:21

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

很多孩子在刚生下的时候,身上或多或少都会出现红色斑块,家长都觉得红胎记很正常,往往会掉以轻心。其实很多家长都不知道,红胎记有时候很可能是血管瘤。

“红胎记”在新生婴儿中非常普遍,发病率高达1%。虽然不良“红胎记”发病的确切机制目前还不十分清楚,但就其本质而言是一种血管瘤。红胎记在医学上称为鲜红斑痣或葡萄酒样痣,根据传统的血管瘤概念和分类方法,红胎记被分到了毛细血管瘤一类。目前,国内将先天性皮肤血管病变统称为血管瘤,并根据其外表特征分为毛细血管瘤、海绵状血管瘤和蔓状血管瘤三类,其中毛细血管瘤有鲜红斑痣、草莓状血管瘤和葡萄酒斑血管瘤等。红胎记有可能是血管瘤 导致婴儿血管瘤的6大因素

有人说“红胎记”不需要治疗,到了一定年龄会自然消失。实际上,有很少一部分患儿会在2岁内消失,可是绝大部分不会消失,需要经过治疗才会痊愈。因为其初期虽然是一个或数个红点,但会随着皮肤的增长呈比例增大,如果血管瘤巨大,无论生长在什么部位都会严重危害患者的健康,易发生感染、溃疡、出血甚至恶变。所以要提醒年轻的家长,孩子一出生就要看看皮肤有没有什么异常,如果有就要多加注意。并且在一段时期内没有自行消失,一定要及时到医院就诊。

哪些因素导致了婴儿血管瘤的产生。下面就一起来了解下吧。

第一,孕期保养不当:由于母亲在妊娠期间,受到了各种化学物质、药品,或是受到了辐射等不良因素的刺激,从而导致的婴儿出生后出现毛细血管瘤。

第二,遗传因素的影响:由于这和种疾病是先天性的,通常在婴儿出生时就已经存在了。红胎记有可能是血管瘤 导致婴儿血管瘤的6大因素而根据相关的研究发现,婴儿血管瘤的原因有可能与其遗传因素有关。基因可能会造成血管畸形,导致血管的细胞及组织结构的分布发生异常变化,进而导致疾病的发生。

第三,外界的损伤:主要是因为在妊娠期间,或是在分娩期间,由于胎儿受到了惊吓,或是受到了外界的机械性损伤,从而使血管瘤的结构发生错位,这也是造成毛细血管瘤的成因之一。由于意外的损伤可能会导致母亲正常的组织受影响,而婴儿受损伤的血管会逐渐发生变形,或者形成阻塞,最终形成血管瘤。

第四,营养不良因素:在婴儿毛细血管瘤的形成原因当中,由于血清中的锌、铜、钙、镁等微量元素及苯丙氨酸、酪氨酸的严重缺乏,影响了色素合成的生化过程,导致色素细胞分泌色素异常增多,通过神经传导致表皮而逐渐蔓延,最后形成瘤体。

第五,目前大多数学者认为人体胚胎发育过程中特别是在早期血管性组织分化阶段,由于其控制基因段出现小范围错构而导致其特定部位组织分化异常,并发展成血管瘤。红胎记有可能是血管瘤 导致婴儿血管瘤的6大因素

第六,也有学者认为在胚胎早期(8~12月)胚胎组织遭受机械性损伤,局部组织出血造成部分造血干细胞分布到其它胚胎特性细胞中,其中一部分分化成为血管样组织并最终形成血管瘤。

血管瘤的形成原因每位患者是不同的,虽都为先天性,但并不是所有的血管瘤都是一个原因造成的,只有到正规的整形医院进行全面的检查后方可得知。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

红胎记有可能是血管瘤吗?导致婴儿血管瘤的3大因素总结
红胎记有可能是血管瘤吗?导致婴儿血管瘤的3大因素总结
有些婴儿出生时会有红色胎记,主要出现在面部和颈部,表现为深红色或深紫色,主要是一种良性肿瘤,一般不治疗不会危及生命,但如果是由恶性肿瘤引起的,眼睛、喉咙甚至肢体末端的疾病部位应特别注意。该病发病率高,影响婴儿面部,建议尽早治疗,治愈的可能性更大。随着时间的推移,婴儿身上的一些红色...[详细]
发布于 2022-11-04

最新推荐

孩子成绩下滑怎么和孩子沟通
孩子成绩下滑时,家长应通过倾听、共情和引导的方式沟通,避免指责或施压。主要有建立信任关系、分析具体原因、制定改进计划、调整教育方式、关注心理状态五个关键步骤。一、建立信任关系选择轻松的环境开启对话,用开放式提问代替质问。家长需先表达理解,可...[详细]
2025-07-02 13:00
12岁孩子不愿意上学怎么办
12岁孩子不愿意上学可通过调整沟通方式、改善家庭氛围、寻求学校支持、心理干预、培养学习兴趣等方式缓解。青春期心理变化、学业压力、社交困扰、家庭矛盾、注意力缺陷多动障碍等因素均可能导致厌学情绪。1、调整沟通方式家长需避免指责式对话,采用开放平...[详细]
2025-07-02 11:40
孩子不愿意和我们交流怎么办
孩子不愿意和家长交流可通过建立信任关系、创造轻松对话环境、寻找共同话题、尊重孩子隐私、寻求专业帮助等方式改善。亲子沟通障碍通常由青春期心理变化、家庭氛围紧张、学业压力过大、社交焦虑、语言表达能力不足等原因引起。1、建立信任关系家长需避免过度...[详细]
2025-07-02 10:20
孩子不想上学了怎么跟老师说
孩子不想上学时,家长应主动与老师沟通,说明情况并寻求合作。孩子厌学可能由学习压力、社交困扰、家庭因素、情绪问题或适应障碍等原因引起,需通过家校协作共同解决。1.坦诚说明情况家长需用具体事例向老师描述孩子的表现,如早晨抗拒起床、频繁抱怨身体不...[详细]
2025-07-02 09:00
孩子写作业拖拖拉拉的怎么办
孩子写作业拖拖拉拉可通过建立固定学习时间、创造适宜环境、分解任务目标、给予正向激励、家长适度监督等方式改善。拖延行为通常与注意力分散、任务难度过高、缺乏时间观念、兴趣不足、家庭氛围紧张等因素有关。1、建立固定学习时间每天设定固定的作业时间段...[详细]
2025-07-02 07:40
一年级小孩不愿写作业怎么办
一年级小孩不愿写作业怎么办
一年级小孩不愿写作业可通过调整学习环境、建立激励机制、分解任务目标、增加趣味互动、家长参与陪伴等方式改善。孩子抗拒写作业通常与注意力分散、畏难情绪、缺乏兴趣、作业量不适、亲子沟通不足等因素有关。1、调整学习环境为孩子设置固定、安静且光线充足...[详细]
2025-07-02 06:20
孩子要怎样教育才是最合适的
教育孩子需要根据其年龄、性格和发展阶段采取个性化方法,核心在于平衡规则与自由、关爱与引导。主要有建立安全感、设定明确界限、培养自主能力、注重情感沟通、以身作则五个关键维度。一、建立安全感婴幼儿时期通过及时回应需求、稳定抚养关系帮助孩子形成安...[详细]
2025-07-02 05:00
医院动态 特色诊疗