您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

婴儿黄疸有什么危害?新生儿黄疸的危害总结

发布时间: 2023-05-04 09:13

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

如果新生儿的黄疸出现的时间早,在生理性黄疸减退后又重新出现而且颜色加深,同时伴有其它症状,就可能是病理性黄疸。它的症状为皮肤发黄,白眼球、泪水和尿液有时也呈黄色,如果新生儿精神倦怠、哭声无力、不吃奶时,应尽快去医院检查。

问:溶血性黄疸严重吗

答:!不是很严重的,一般不会有什么后遗症的。

新生儿黄疸分为生理性黄疸和病理性黄疸。

一、生理性黄疸

新生儿出生后2-3天,一些新生儿的皮肤会出现发黄的现象,到出生第七天时,发黄最明显,这叫新生儿生理性黄疸。婴儿黄疸有什么危害?新生儿黄疸的危害总结

为什么新生儿会有黄疸现象呢?这是因为在胎儿期,胎儿靠胎盘供应血和氧气,但是体内为低氧环境,必须有更多的红细胞携带氧气供给胎儿,才能满足胎儿的需要。出生后,新生儿必须用自己的肺呼吸直接获得氧气,体内的低氧环境得到改变,红细胞的需求量减少,于是大量的红血球被破坏,分解产生胆红质。这时新生儿的肝功能不完善,酶系统发育不成熟,不能把过多的胆红质处理后排出体外,只能堆积在血液中。这种胆红质象黄色的染料一样,随着血液的流动,把新生儿的皮肤和巩膜染成黄色,出现新生儿黄疸。

新生儿黄疸一般很轻微,如果宝宝的精神很好,吃奶也正常,那么这属于正常的生理现象,不需要治疗,一般8-10天会自行消退。

二、病理性黄疸

如果新生儿的黄疸出现的时间早,在生理性黄疸减退后又重新出现而且颜色加深,同时伴有其它症状,就可能是病理性黄疸。婴儿黄疸有什么危害?新生儿黄疸的危害总结它的症状为皮肤发黄,白眼球、泪水和尿液有时也呈黄色,如果新生儿精神倦怠、哭声无力、不吃奶时,应尽快去医院检查。

在新生儿时期,任何原因导致血清间接胆红素增高达20%以上时,间接胆红素可进入脑组织,而使脑组织受损,发生核黄疸。

所以,有严重黄疸的新生儿应警惕核黄疸的发生,特别是未成熟儿,月龄越小发病率越高,一般可于重黄疸发生后12-48小时之内出现精神萎靡、嗜睡、吮奶无力、肌张力减低、呕吐、不吃奶等症状,此时如及时治疗,可以完全恢复。

如果黄疸持续加重,可出现发热、高声尖叫、抽搐甚至角弓反张,呼吸衰竭而死亡。婴儿黄疸有什么危害?新生儿黄疸的危害总结经治疗存活者,多遗留有严重的智力低下、手足不自主乱动,或伴有眼球活动障碍、听力减退、牙釉质发育不全等后遗症。

因此一旦发现宝宝黄疸加重或持续不退,应及时请医生诊治,以免贻误病情。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿黄疸的危害有哪些
新生儿黄疸的危害有哪些
新生儿黄疸的危害一般是因为治疗不及时而造成的,可能会使新生儿出现眼球运动障碍、听力障碍、死亡等危害,但是若积极配合医生控制病情,一般不会对新生儿日后生活造成严重影响。新生...[详细]
发布于 2024-11-01

最新推荐

高中孩子骂父母脏话怎么办
高中孩子骂父母脏话怎么办
高中孩子骂父母脏话需通过沟通引导、明确界限、情绪管理、家庭氛围调整及专业干预等方式纠正。这种行为可能由青春期情绪波动、模仿外界言行、亲子沟通不畅、家庭矛盾积累或潜在心理问题等因...[详细]
2026-03-12 13:50
儿童性教育怎么教孩子绘画
儿童性教育可以通过绘画结合互动游戏、生活场景模拟、绘本共读、角色扮演、科学图解五种方式开展。绘画作为辅助工具能帮助孩子直观理解身体隐私、性别差异、安全界限等概念,需根据年龄阶段选择适宜内容。1、互动游戏用涂色卡让孩子区分男孩...[详细]
2026-03-12 12:34
孩子脑子笨记性不好怎么办
孩子脑子笨记性不好怎么办
孩子记忆力差可能与睡眠不足、营养缺乏、注意力分散、心理压力、学习方式不当等因素有关,可通过调整作息、补充营养、专注力训练、心理疏导、科学学习方法等方式改善。1、调整作息保证充足...[详细]
2026-03-12 11:18
初中孩子没朋友孤独怎么办
初中孩子没朋友感到孤独时,家长可通过主动倾听、培养社交技能、创造社交机会、关注心理健康、寻求专业帮助等方式帮助孩子改善。孤独感可能与性格内向、社交能力不足、环境适应困难、家庭关系紧张、潜在心理问题等因素有关。1、主动倾听家长...[详细]
2026-03-12 10:03
怎样的家庭能培养出好孩子
能够培养出好孩子的家庭通常具备和谐稳定的家庭氛围、科学的教养方式和积极的亲子互动。主要有父母情绪稳定、教育理念一致、给予适度自主权、注重品格培养、提供高质量陪伴五个核心特征。一、父母情绪稳定情绪稳定的父母能为孩子提供安全的情...[详细]
2026-03-12 08:47
孩子不想上学家长如何引导
孩子不想上学家长如何引导
孩子不想上学时,家长可通过调整沟通方式、改善家庭氛围、培养学习兴趣、建立作息规律、寻求专业帮助等方式引导。孩子抗拒上学可能与心理压力、社交困扰、学习困难、家庭环境影响或潜在心理...[详细]
2026-03-12 07:31
孩子注意力不集中该如何治
孩子注意力不集中可通过行为干预、感统训练、饮食调整、药物治疗、心理疏导等方式改善。注意力不集中可能与遗传因素、睡眠不足、学习环境干扰、多动症、焦虑症等因素有关。1、行为干预建立规律的作息时间表,将任务分解为小步骤并设定明确目...[详细]
2026-03-12 06:15