您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

儿童涂氟用的什么材料

发布时间: 2024-09-03 14:15

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

临床上一般使用含氟涂料、氟化泡沫等进行儿童涂氟。儿童涂氟可促进牙齿表面矿化,并且可以防止牙釉质腐蚀和龋齿的发生。

1.含氟涂料:在日常生活中使用的很多食物中都含有一定的氟元素,在进食后会在口腔内形成保护膜,从而起到预防蛀牙的作用。如果想要加强此类效果,则可以在医生指导下选择使用含氟涂料对儿童进行涂氟处理。因为含氟涂料中的氟含量比较低,所以不会导致儿童出现中毒现象。但需要注意的是,由于含氟涂料需要一定的时间才能发挥作用,所以在涂完之后并不能马上吃东西或喝水。儿童涂氟用的什么材料

2.氟化泡沫:是一种液体加压喷出的泡沫剂,由氟化钠与聚乙烯醇组成,为浅黄色微细泡沫状物质,具有良好的黏附性,可在牙齿表面形成氟磷灰石晶体,增强牙齿抗酸能力,抑制细菌生长,减少牙菌斑堆积,避免发生龋齿。另外,氟化泡沫还具有止痛作用,对于已经发生的龋齿也有治疗作用,因此儿童涂氟可以选择此种方法。但是要注意,部分儿童体质较弱,可能会有过敏反应,如皮肤瘙痒、红肿等,此时应立即停止使用。

此外,建议家长平时注意儿童饮食卫生,养成早晚刷牙的好习惯,以免影响到身体健康。若期间出现明显不适症状,还需及时就医诊治,以免延误病情。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

儿童牙齿涂氟好吗
儿童牙齿涂氟好吗
儿童牙齿涂氟一般是比较好的,可以有效保护牙齿,预防龋齿。1、涂氟的原理与作用:涂氟是将一种氟化物涂抹在牙齿表面,形成一层保护膜。这层保护膜能增强牙齿的抗酸能力,减少细菌对牙齿的侵蚀,从而预防龋齿。氟化物还能促进牙齿再矿化,修复初期的微小龋齿。2、涂氟的安全性:很多家长可能担心氟化...[详细]
发布于 2024-09-19

最新推荐

中考成绩差的孩子如何选择学校
中考成绩不理想的孩子可通过职业高中、中专技校、五年一贯制学校、私立高中复读、国际学校等路径选择适合的升学方向。选择时需结合学生兴趣、职业规划、家庭经济条件等因素综合考量。1、职业高中:职业高中侧重职业技能培养,课程设置包含文化课与专业课。适...[详细]
2025-06-09 15:14
初中孩子在学校没有朋友怎么办
初中孩子在学校没有朋友可通过主动社交、培养兴趣、提升沟通能力、家长引导和寻求老师帮助等方式改善。社交障碍通常由性格内向、缺乏共同话题、社交技巧不足、环境适应困难或曾被排斥经历等因素引起。1、主动社交:鼓励孩子从简单互动开始,如主动问候同学、...[详细]
2025-06-09 15:12
上高中孩子住校好还是不住校好
高中阶段选择住校或走读需根据孩子性格特点、家庭条件和学校环境综合判断。主要影响因素有自理能力、学习习惯、社交需求、家校距离、家庭支持度。1、自理能力:住校生活要求孩子具备基础生活技能,如整理内务、管理时间、处理人际关系。自理能力强的孩子能更...[详细]
2025-06-09 15:10
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
孩子频繁丢东西可通过建立责任意识、固定物品位置、使用提醒工具、适度惩罚与奖励、家长示范行为等方式改善。丢三落四通常与年龄认知局限、注意力分散、物品管理能力不足、家长包办替代、缺乏后果体验等因素有关。1、建立责任意识:明确告知孩子保管物品是个...[详细]
2025-06-09 15:07
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子对父母说话态度不佳通常由沟通方式不当、青春期心理变化、家庭环境影响、缺乏情绪管理能力、模仿他人行为等原因引起,可通过调整互动模式、建立情感联结、设定明确规则、示范正确表达、寻求专业支持等方式改善。1、调整互动模式:父母需避免命令式语言,...[详细]
2025-06-09 15:05
小孩一去学校就说不舒服怎么办
小孩一去学校就说不舒服怎么办
孩子一到学校就说不舒服可能是心理因素或轻微生理问题引起,可通过情绪疏导、作息调整、饮食管理、家校沟通、排除疾病等方式改善。主要有分离焦虑、睡眠不足、早餐不当、环境适应不良、潜在健康问题等原因。1、分离焦虑:学龄前儿童常见因离开父母产生焦虑情...[详细]
2025-06-09 15:03
孩子对什么都提不起兴趣怎么办
孩子对事物缺乏兴趣可通过培养好奇心、建立目标感、创造积极环境、调整教养方式、寻求专业支持等方式改善。这种现象通常与成长阶段特点、家庭互动模式、兴趣引导不足等因素相关。1、培养好奇心:通过开放式提问和探索活动激发内在动力。3-6岁儿童正处于认...[详细]
2025-06-09 15:00
医院动态 特色诊疗