您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

儿童晚上37.1℃算发烧吗

发布时间: 2024-09-19 09:30

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

发烧医学上叫做发热.儿童晚上37.1℃,一般来说不算发热,通常也需要注意测量体温时有无外界温度过高、运动、哭闹、穿着过厚、进食、喝热水等情况,如果测量体温偏高建议安静后再次测量,如果低于37℃也算正常范围;同时也要注意一些特殊儿童,对比平时基础体温,建议家长多次测量儿童体温变化,避免延误病情.

儿童晚上37.1℃算发烧吗

儿童正常的体温应该是在36-37℃之间,但是由于儿童本身体温调节中枢没有完全发育成熟,脂肪比较薄,所以儿童的体温容易受到外界温度的影响;如果环境温度过高,或者穿着的衣物过厚,或测量体温选择在刚运动完、哭闹后,还有刚刚进食完食物、喝完热水的情况下都可以导致儿童体温比正常体温高0.1-0.2℃,所以体温37.1℃的时候在正常范围之内;如果儿童测量体温偏高,建议要让儿童处于安静状态下半个小时之后,再测量体温;如果再次测量体温就下降37℃以下,就属于正常体温;如果安静状态下之后体温没有下降,反而继续升高,那么认为儿童存在发热的情况。

儿童正常的体温应该是在36-37℃之间,但是由于儿童本身体温调节中枢没有完全发育成熟,脂肪比较薄,所以儿童的体温容易受到外界温度的影响;如果环境温度过高,或者穿着的衣物过厚,或测量体温选择在刚运动完、哭闹后,还有刚刚进食完食物、喝完热水的情况下都可以导致儿童体温比正常体温高0.1-0.2℃,所以体温37.1℃的时候在正常范围之内;如果儿童测量体温偏高,建议要让儿童处于安静状态下半个小时之后,再测量体温;如果再次测量体温就下降37℃以下,就属于正常体温;如果安静状态下之后体温没有下降,反而继续升高,那么认为儿童存在发热的情况。

也有特殊情况就是儿童平时基础体温很低,一般除了看正常范围的体温之外,还要看1天之内的温差,如果1天之内的温差不超过1℃,一般也考虑是正常状态,像有的儿童基础体温平时是36℃,现在出现37℃而且是反复测量37.1℃,温差就超过了1℃,这个时候往往考虑是低热状态;但是这种平常基础体温36℃的儿童并不很多见,所以一般来说37.1℃是正常的体温;但是这时家长也要特别注意,因为有的时候孩子现在出现37.1℃,可能是之前已经温度比较高,没有监测到;经过运动或者喝水以后温度有下降,之后可能会有反复,建议多次多时间点监测儿童体温,避免延误病情。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

儿童体温37.1℃算发烧吗
儿童体温37.1℃算发烧吗
儿童体温37.1℃通常不算发烧,属于正常体温波动范围。儿童正常体温一般为36-37.3℃,测量方式、活动状态等因素可能影响结果。儿童体温受多种因素影响,测量腋温时37.1...[详细]
发布于 2025-07-03

最新推荐

孩子不爱听大人说话怎么办
孩子不爱听大人说话怎么办
孩子不爱听大人说话可通过建立有效沟通、设定明确规则、给予积极反馈、创造互动机会、调整教育方式等方法改善。这种行为通常由注意力分散、缺乏兴趣、沟通方式不当、自主意识增强、情绪问题...[详细]
2025-12-07 13:50
怎样巧妙回答家长孩子被打
怎样巧妙回答家长孩子被打
巧妙回答孩子被打的问题需要兼顾情绪安抚与教育引导,核心在于帮助孩子理解冲突本质并建立自我保护意识。1、共情优先蹲下平视孩子,用肢体接触传递安全感,先确认孩子是否受伤。避免质问为...[详细]
2025-12-07 12:34
孩子在校玩手机家长怎么办
孩子在校玩手机家长怎么办
孩子在校玩手机家长可通过设定规则、加强沟通、家校合作、转移兴趣、树立榜样等方式引导。过度使用手机可能影响学习效率和社交能力,需及时干预。一、设定规则明确手机使用时间和场合,如规...[详细]
2025-12-07 11:18
怎么跟孩子解释性教育问题
性教育可以通过生活场景引导、绘本共读、科学术语解释、分龄回答疑问、强调隐私保护等方式进行。家长需用自然态度传递知识,避免回避或过度简化。1、生活场景引导利用洗澡、动物观察等日常场景自然引入身体结构认知。例如为孩子洗澡时指认生...[详细]
2025-12-07 10:03
老师如何管教不听话的孩子
老师如何管教不听话的孩子
老师管教不听话的孩子需结合行为引导、规则建立和情感沟通,主要方法有正向激励、明确界限、分散注意力、冷处理、家校协作。一、正向激励通过即时表扬或奖励强化孩子的积极行为。当孩子表现...[详细]
2025-12-07 08:47
高中孩子半夜出去如何处理
高中孩子半夜外出需立即确认安全并沟通原因,通常与学业压力、社交需求或情绪问题有关,少数情况可能涉及不良行为。家长应避免过度反应,优先建立信任关系。高中孩子半夜外出往往反映青春期心理需求与家庭管理的冲突。夜间活动可能源于同伴邀...[详细]
2025-12-07 07:31
小孩子不和小朋友玩正常吗
小孩子不和小朋友玩正常吗
小孩子不和小朋友玩是否正常需结合具体情况判断。多数情况下属于阶段性行为或性格差异,少数情况可能与发育问题相关。幼儿社交行为存在个体差异,部分孩子天性谨慎或专注力强,更喜欢独自观...[详细]
2025-12-07 06:15
医院动态 特色诊疗