您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

小儿淋巴结肿大怎么了?该怎么办?

发布时间: 2024-11-03 21:38

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

小儿淋巴结肿大怎么了?该怎么办?

儿童淋巴结肿大可由感冒、急性扁桃体炎、急性肠炎等原因引起,可通过服药治疗。

1、感冒:

儿童身体免疫力低下,如果感冒、雨或病原体入侵会引起感冒,病原体会入侵上呼吸系统引起发热、喉咙痛、流鼻涕、打喷嚏等症状,在炎症的刺激下,也会引起淋巴结炎症。可在医生的指导下口服儿童氨酚烷胺颗粒、儿童氨酚黄那敏颗粒、儿童感冒颗粒等药物治疗。

小儿淋巴结肿大怎么了?该怎么办?

2、急性扁桃体炎:

考虑到饮食不当的原因,也可能是由细菌感染引起的。细菌会刺激扁桃体部位,导致局部肿大,并伴有咽喉疼痛和吞咽困难。在医生的指导下,可以口服小儿咽扁颗粒、蓝芩口服液、阿莫西林颗粒等药物。

3、急性肠炎:

考虑到它是由肠道感染引起的,如果您吃不干净的食物也会引起这种疾病,疾病会导致肠粘膜损伤,也会侵犯局部淋巴结,导致淋巴结肿胀,并伴有腹痛、腹泻、恶心、呕吐症状。建议在医生的指导下口服肠炎宁颗粒、头孢菌素颗粒、阿奇霉素颗粒等药物。

小儿淋巴结肿大怎么了?该怎么办?

除上述常见原因外,还可能是淋巴瘤的原因,可通过淋巴瘤切除术治疗,治疗期间不能吃辣椒、辣条等辛辣刺激性食物,以免加重病情。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

小儿突然昏迷是怎么了
小儿突然昏迷是怎么了
小儿突然昏迷可能由多种原因引起,包括低血糖、脑部疾病、中毒或严重感染等。需要立即就医,明确病因后采取针对性治疗。低血糖:低血糖是小儿突然昏迷的常见原因之一,尤其是糖尿病患儿或长时间未进食的儿童。低血糖会导致大脑能量供应不足,进而引发昏迷。:处理方法:立即检测血糖水平,若确诊为低血...[详细]
发布于 2025-01-12

最新推荐

中考成绩差的孩子如何选择学校
中考成绩不理想的孩子可通过职业高中、中专技校、五年一贯制学校、私立高中复读、国际学校等路径选择适合的升学方向。选择时需结合学生兴趣、职业规划、家庭经济条件等因素综合考量。1、职业高中:职业高中侧重职业技能培养,课程设置包含文化课与专业课。适...[详细]
2025-06-09 15:14
初中孩子在学校没有朋友怎么办
初中孩子在学校没有朋友可通过主动社交、培养兴趣、提升沟通能力、家长引导和寻求老师帮助等方式改善。社交障碍通常由性格内向、缺乏共同话题、社交技巧不足、环境适应困难或曾被排斥经历等因素引起。1、主动社交:鼓励孩子从简单互动开始,如主动问候同学、...[详细]
2025-06-09 15:12
上高中孩子住校好还是不住校好
高中阶段选择住校或走读需根据孩子性格特点、家庭条件和学校环境综合判断。主要影响因素有自理能力、学习习惯、社交需求、家校距离、家庭支持度。1、自理能力:住校生活要求孩子具备基础生活技能,如整理内务、管理时间、处理人际关系。自理能力强的孩子能更...[详细]
2025-06-09 15:10
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
孩子频繁丢东西可通过建立责任意识、固定物品位置、使用提醒工具、适度惩罚与奖励、家长示范行为等方式改善。丢三落四通常与年龄认知局限、注意力分散、物品管理能力不足、家长包办替代、缺乏后果体验等因素有关。1、建立责任意识:明确告知孩子保管物品是个...[详细]
2025-06-09 15:07
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子对父母说话态度不佳通常由沟通方式不当、青春期心理变化、家庭环境影响、缺乏情绪管理能力、模仿他人行为等原因引起,可通过调整互动模式、建立情感联结、设定明确规则、示范正确表达、寻求专业支持等方式改善。1、调整互动模式:父母需避免命令式语言,...[详细]
2025-06-09 15:05
小孩一去学校就说不舒服怎么办
小孩一去学校就说不舒服怎么办
孩子一到学校就说不舒服可能是心理因素或轻微生理问题引起,可通过情绪疏导、作息调整、饮食管理、家校沟通、排除疾病等方式改善。主要有分离焦虑、睡眠不足、早餐不当、环境适应不良、潜在健康问题等原因。1、分离焦虑:学龄前儿童常见因离开父母产生焦虑情...[详细]
2025-06-09 15:03
孩子对什么都提不起兴趣怎么办
孩子对事物缺乏兴趣可通过培养好奇心、建立目标感、创造积极环境、调整教养方式、寻求专业支持等方式改善。这种现象通常与成长阶段特点、家庭互动模式、兴趣引导不足等因素相关。1、培养好奇心:通过开放式提问和探索活动激发内在动力。3-6岁儿童正处于认...[详细]
2025-06-09 15:00
医院动态 特色诊疗