您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

宝宝低烧是多少度怎么办

发布时间: 2025-02-23 09:16

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

宝宝低烧通常指体温在37.3℃至38℃之间,若温度不超过38℃且无其他异常表现,一般无需特殊处理,可通过物理降温、多喝温水及观察病情变化来帮助缓解;但若超过24小时不退或出现其他症状,应及时就医。

1宝宝低烧的原因与判定标准

低烧是一种常见现象,可能是由于轻微感染如感冒初期、疫苗接种后反应、出牙期不适、环境温度过高等引起。正常情况下,宝宝腋下体温在36.5℃至37.3℃属于正常范围,超出37.3℃则属于发热。而37.3℃至38℃之间称为低烧,建议家长正确测量并记录宝宝的体温变化。

2居家护理的方法

物理降温:用温水浸湿软毛巾,轻轻擦拭宝宝前额、颈部、大腿内侧和腋窝,帮助缓解低烧。避免使用酒精擦拭,以免引起不适或中毒风险。

增加水分摄入:让宝宝多喝温水或稀释的果汁,避免体内因出汗或发热导致缺水。同时注意观察尿量是否维持正常。

适当穿衣与环境调节:确保宝宝穿着透气、舒适,不宜过多包裹。室温保持在24℃至26℃,并维持空气流通,避免室内闷热。

3药物及医疗观察需谨慎对待

如果宝宝低烧超过24小时或体温逐渐升高,并伴随精神萎靡、食欲下降、皮疹、呼吸困难等症状,应立即就医。一些常用退烧药如布洛芬或对乙酰氨基酚,应严格按照医生建议用药,避免盲目使用。若宝宝近期接种过疫苗,低烧可能是正常反应;但若温度持续升高,也需及时寻求医疗帮助。

宝宝出现低烧时,观察病情并进行物理护理通常能起到良好效果。但若症状未改善或体温超过38℃,需遵医嘱采取进一步措施,家长应密切关注体温变化确保健康。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

宝宝低烧怎么办,宝宝低烧是多少度
宝宝低烧怎么办,宝宝低烧是多少度
婴儿的低烧也很常见,通常婴儿的低烧采用物理冷却的方法,婴儿的低烧是多少度?下面的健康家庭编辑带你去看看婴儿的低烧怎么办婴儿的低烧是多少度?婴儿低烧如何物理降温方法1:温湿...[详细]
发布于 2021-04-27

最新推荐

成绩起伏大说明孩子聪明吗
成绩起伏大并不能直接说明孩子聪明,但可能反映其学习状态或潜力。成绩波动通常与学习习惯、心理状态、知识掌握程度、考试难度、兴趣变化等因素相关。1、学习习惯不稳定的学习计划或低效的复习方法可能导致成绩波动。部分孩子可能依赖临时突...[详细]
2026-01-26 13:50
儿童滑雪头盔怎么选择型号
儿童滑雪头盔怎么选择型号
儿童滑雪头盔的型号选择需根据头围测量数据匹配,优先考虑贴合度、安全认证和舒适性。主要有头围测量、安全标准、调节系统、通风设计和重量材质五个关键因素。1、头围测量使用软尺紧贴儿童...[详细]
2026-01-26 12:34
儿童滑雪头盔怎么选择尺寸
儿童滑雪头盔怎么选择尺寸
儿童滑雪头盔的尺寸选择需根据头围测量数据匹配产品尺码表,优先考虑贴合度与安全认证。主要影响因素有头围测量方法、头盔调节功能、材质重量、通风设计、安全标准认证。一、头围测量使用软...[详细]
2026-01-26 11:18
小孩成绩不好怎么开导老师
小孩成绩不好怎么开导老师
小孩成绩不好时,家长应主动与老师沟通合作,通过了解学习困难原因、调整教育方式、建立正向反馈、配合学校干预、关注心理健康等途径共同帮助孩子进步。成绩波动可能涉及学习方法、注意力、...[详细]
2026-01-26 10:03
小孩成绩不好怎么开导家长
小孩成绩不好怎么开导家长
小孩成绩不好时,家长可通过调整教育方式、关注心理状态、建立学习习惯、加强家校沟通、寻求专业帮助等方式进行开导。成绩不理想可能与学习方法不当、心理压力过大、家庭环境影响、注意力缺...[详细]
2026-01-26 08:47
极端的孩子该如何引导自己
极端行为的孩子需要家长通过情绪管理训练、建立明确规则、增加有效沟通等方式逐步引导。极端行为可能表现为情绪爆发、固执对抗或自我伤害,通常与安全感缺失、情绪表达障碍或家庭环境不稳定有关。1、情绪管理训练帮助孩子识别和命名情绪是第...[详细]
2026-01-26 07:31
孩子沉迷于打游戏该怎么办
孩子沉迷于打游戏可通过建立规则、转移兴趣、家庭互动、专业干预、环境调整等方式改善。游戏成瘾可能与心理需求缺失、社交压力、家庭氛围、自我控制力弱、游戏设计诱导等因素有关。1、建立规则与孩子协商制定明确的游戏时间规则,如下学后完...[详细]
2026-01-26 06:15