老师投诉孩子上课讲话家长怎么说

老师投诉孩子上课讲话时，家长应保持冷静，采取沟通、引导、家校合作等策略。主要应对方式包括倾听老师反馈、与孩子平等交流、制定行为规范、强化正向激励、主动配合学校。

1、倾听老师反馈：

接到投诉后第一时间向老师详细了解情况，包括讲话频率、具体场景及对其他同学的影响。避免主观臆断或急于辩解，记录关键信息便于后续分析。询问老师对改善行为的建议，展现积极配合态度。

2、与孩子平等交流：

选择轻松环境与孩子沟通，避免质问语气。用"老师反映您最近课上发言比较多"代替"您又捣乱"，引导孩子说出真实原因，可能是理解困难、寻求关注或同伴互动需求。通过角色扮演等方式帮助孩子认知课堂纪律的重要性。

3、制定行为规范：

根据年龄特点设立具体目标，如低年级可使用"举手三次才能发言一次"的量化规则，高年级可签订课堂公约。将规则可视化贴在书桌前，配合计时器、代币奖励等工具。明确违规后果如缩减娱乐时间，但需提前告知并保持执行一致性。

4、强化正向激励：

建立每日课堂表现记录表，与老师约定反馈机制。当孩子减少随意讲话时，及时给予具体表扬如"今天数学课坚持了15分钟安静听讲"。周末达成目标可奖励亲子活动时间，避免物质刺激。逐步从外部激励过渡到培养自律意识。

5、主动配合学校：

定期向老师了解改进情况，必要时与心理老师或班主任共同制定干预方案。对于疑似注意力缺陷的情况，可建议学校调整座位或采用分段任务教学。在家模拟课堂场景进行行为训练，保持教育方法的一致性。

家长需注意持续观察孩子行为变化，排除听力障碍、多动症等生理因素。日常可通过阅读、棋类游戏培养专注力，限制高刺激电子产品的使用时间。饮食上增加富含Omega-3的深海鱼、坚果等食材，保证充足睡眠。与孩子共同制定每周行为改进计划，采用成长型思维模式，强调"每天进步一点点"，避免给孩子贴负面标签。若问题持续超过一个月无改善，建议寻求专业儿童心理行为指导。