您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

新生儿高钾血症处理四大原则是

发布时间: 2025-06-15 12:45

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

新生儿高钾血症需遵循四大处理原则:紧急降钾、促进钾排泄、纠正原发病因及严密监测。主要措施包括钙剂拮抗心肌毒性、胰岛素联合葡萄糖促进钾内移、利尿剂或阳离子交换树脂排钾,同时需排查肾功能异常、酸中毒等潜在病因。

新生儿高钾血症处理四大原则是

1、拮抗心肌毒性:

静脉注射葡萄糖酸钙可快速稳定心肌细胞膜,降低心律失常风险。钙剂能在数分钟内起效,但需在心电监护下缓慢推注,避免心动过缓。对于心电图显示T波高尖或QRS波增宽的重症患儿,钙剂为抢救首选。

2、促进钾内移:

胰岛素联合葡萄糖静脉滴注能激活细胞膜钠钾泵,促使血清钾向细胞内转移。常用10%葡萄糖加普通胰岛素按4:1比例配制,30分钟内起效,作用可持续4-6小时。需同步监测血糖防止低血糖发生。

新生儿高钾血症处理四大原则是

3、加速钾排泄:

呋塞米等袢利尿剂可通过尿液排钾,适用于肾功能正常者。聚苯乙烯磺酸钠等阳离子交换树脂能结合肠道钾离子,经粪便排出。严重病例需腹膜透析或血液净化治疗,尤其合并少尿型肾衰竭时。

4、病因治疗:

排查溶血、缺氧、肾上腺皮质功能不全等诱因。纠正代谢性酸中毒可静脉输注碳酸氢钠,减少细胞内钾外移。控制感染、停用含钾药物,对先天性肾上腺皮质增生症患儿需补充糖皮质激素。

新生儿高钾血症处理四大原则是

新生儿高钾血症急性期处理后,需持续监测血钾及心电图变化,维持静脉补液通畅。恢复期喂养应选择低钾配方奶,避免香蕉、土豆等高钾辅食。日常护理中注意观察肌张力、尿量及喂养情况,定期复查电解质。早产儿或窒息复苏后患儿需加强肾功能监测,预防再次发生电解质紊乱。母乳喂养母亲需限制高钾食物摄入,必要时在医生指导下调整哺乳期饮食结构。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

早泄治疗的四大原则
早泄治疗的四大原则
早泄的治疗方法很多,无论是哪种早泄都坚持以心理治疗为主,其他治疗方法为辅,但是,都应该坚持以下治疗原则。坚持“两个配合”:早泄治疗的成败取决于很多因素,其中最重要的也是最根本的有两点:一是夫妻间的配合,二是医生与病人的配合。早泄患者多处于压抑、焦虑的状态,作为妻子,要理解患者,积...[详细]
发布于 2012-06-01

最新推荐

孩子5年级成绩不好怎么办
孩子5年级成绩不好可通过调整学习方法、培养学习兴趣、加强家校沟通、改善家庭环境、寻求专业辅导等方式改善。学习困难可能由注意力分散、基础薄弱、心理压力、家庭氛围、教学方式不适应等原因引起。1、调整学习方法帮助孩子建立错题本整理...[详细]
2025-09-27 12:34
十四岁的孩子管不了怎么办
十四岁的孩子管不了可通过加强沟通、建立规则、寻求专业帮助、调整教育方式、改善家庭氛围等方式改善。青春期叛逆行为通常由心理发展需求、家庭关系紧张、学校压力、社交环境影响、自我意识觉醒等原因引起。1、加强沟通主动倾听孩子的真实想...[详细]
2025-09-27 11:18
十五岁孩子单独出门可以吗
十五岁孩子单独出门需根据具体情况判断,多数情况下在家长评估安全后可适当允许,少数存在安全隐患时需谨慎。十五岁青少年已具备一定独立行动能力,日常短途出行如上下学、兴趣班往返通常可以独自完成。家长需提前规划安全路线,确保孩子熟悉...[详细]
2025-09-27 10:03
小孩子很容易生气怎么教育
小孩子很容易生气怎么教育
小孩子容易生气通常与情绪管理能力不足有关,可通过建立规则、转移注意力、正向引导、情绪识别训练、家庭氛围调整等方式改善。1、建立规则明确告知孩子行为边界,用简单指令如生气时不能打...[详细]
2025-09-27 08:47
孩子被宿舍的人欺负怎么办
孩子被宿舍的人欺负可通过与学校沟通、心理疏导、法律维权、家长介入、社交技能训练等方式处理。校园欺凌通常由性格差异、社交障碍、家庭环境、学校管理缺失、心理问题等原因引起。1、与学校沟通家长需第一时间联系班主任或宿管老师,明确反...[详细]
2025-09-27 07:31
孩子大学专业没选好怎么办
孩子大学专业选择不理想时,可通过转专业、辅修第二专业、跨专业考研、职业规划调整、技能补充等方式应对。专业选择偏差可能由兴趣认知不足、信息获取有限、家庭干预过度、就业焦虑、院校调剂等因素引起。1、转专业部分高校允许成绩优异的学...[详细]
2025-09-27 06:15
孩子初一跟不上留一年好吗
孩子初一跟不上是否需要留级需结合学习能力与心理状态综合判断。留级可能帮助巩固基础,但也可能带来心理压力,关键取决于个体适应性和学校支持措施。学习能力较弱的孩子通过留级可获得更多时间消化知识,尤其数学、英语等连贯性强的学科。教...[详细]
2025-09-27 05:00