幼儿是人的成长时期,也是人开始有正常的意识与行为的时期.在这3到6岁得期间内,孩子在学习、游戏、劳动、好奇心等各方面发育上都有了飞速的提高. 针对孩子3到6岁得发育问题,专家从以下两个部分详细说到: 游戏、学习和劳动:此期主要的活动是游戏,各种游戏活动有利于儿童智力的智力发育,孩子的许多学习活动是寓于游戏之中的.学习对于此期儿童不是主要任务,多在游戏过程中不知不觉地学习,在压力不大的情况下,可进行有意识地教育.学前期儿童劳动的形式主要为自我服务性劳动,如穿脱衣服、自己吃饭等. 想象和好奇喜问:此期儿童逐渐能按要求进行想象,其想象表现出一定程度的目的性和有意性,但有意想象还只初步发展.其想象有以下特点: a、想象容易与现实混淆; b、想象主题易于变化,如正在用积木搭大桥,忽而又想搭房子等; c、创造想象开始发展,但仅是萌芽阶段. 好奇多问是学前期儿童的突出特点之一,会提出各种各样的问题,家长对于儿童的问题应耐心地,并用通俗、简洁的语言回答.
2024-10-03
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