您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

婴幼儿动作发展的规律

发布时间: 2011-07-06 16:14

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

您知道婴儿动作发育的规律吗?了解这些有助于判断您孩子发育是否正常。有些妈妈开始着急了,先不要着急,下面就让我们的专家为您简单介绍一下婴幼儿动作发展,希望能给您带来帮助!

婴幼儿动作发展的规律,专家为您介绍:

躯体动作发展的顺序首先是抬头,1个月以内的婴幼儿俯卧时头不能抬起,以后俯卧时逐渐地可将头抬起,到3个月小儿俯卧时不仅头可抬起,胸部也可离开床面,用双上肢支起头胸部和床面约成90度角。

3-4个月时开始翻身,先是由仰卧到侧卧,约5个月时可从仰卧翻到俯卧。约6个月时可独坐,7-8个月时开始学爬行。爬行在婴幼儿动作发展中很重要,爬行不仅可促进全身动作的协调发展,锻炼肌力,为直立行走打下基础,而且可较早地正面面对世界,增加空间的搜寻,主动接近和认识事物,促进婴幼儿认识能力的发展。国外研究还发现,爬行对婴幼儿情感的发展也有益处。

过去由于我国的文化背景和抚养方式的影响,家长常不重视婴幼儿爬的动作发展,一方面是不了解爬在运动和智力发展方面的重要意义,另一方面是怕婴幼儿发生危险。随着文化及经济的发展,人们的生活方式也有所变化,婴幼儿学爬行将会受到大家的重视。

10个月的婴幼儿可扶着站,扶着迈步行走。1岁左右开始独立行走,从摇摇晃晃的行走到独立稳定的行走。直立行走在人的发展中占有很重要的位置,这时婴幼儿已能够控制自己的部分动作,能够到处走动,也就有了独立性和主动性。

他(她)可以主动地接触各种物体,扩大认识范围,更有利于各种感觉器官和言语器官的发展。婴幼儿能独立行走后,想到哪就到哪,在多方面和事物的接触过程中,对事物的分析综合能力就发展了,这就为早期的思维活动提供了可能性。

婴幼儿独立行走还为建立运动与视觉的联系,为空间知觉的形成准备了条件。婴幼儿自能独立行走后,大运动的发展更加迅速并趋于成熟。如婴幼儿慢慢地会跑,会自己上、下楼梯,双足跳起,单足站立,到3岁左右,活动基本上和成人差不多了。

以上就是专家为您简单介绍的婴幼儿动作发展的规律,相信您已经知道了,您是不是现在已经行动了,为了宝宝的安全,我们要处处小心!如果您还有什么关于宝宝方面的问题,欢迎咨询我们的在线专家!

婴儿:http://www.fh21.com.cn/yuer/dztd/ye/

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

婴幼儿体重增长的规律
婴幼儿体重增长的规律
许多家长在婴幼儿生长的过程中,都是看宝宝的体重是否增长来判断孩子的健康。其实,体重增长是衡量婴幼儿营养状态和体格发育的重要指标之一,过轻、过重都不是健康的指标。新生儿出生...[详细]
发布于 2024-10-15

最新推荐

12岁孩子不上学能干什么
12岁孩子不上学可参与家庭教育、职业体验、兴趣培养等活动,但需以完成义务教育为前提。主要有家庭教育替代、职业技能启蒙、艺术体育拓展、社会实践参与、心理健康支持等方向。1、家庭教育替代家长需为孩子制定系统的在家学习计划,涵盖语...[详细]
2026-03-05 13:12
小孩子不愿意去学校怎么办
小孩子不愿意去学校怎么办
孩子不愿意去学校可通过调整家庭沟通方式、改善学校适应能力、建立规律作息、寻求专业心理支持和培养兴趣爱好等方式缓解。孩子抗拒上学通常由分离焦虑、学习压力、社交障碍、家庭环境变化或...[详细]
2026-03-05 11:56
小孩子说话不算数怎么教育
小孩子说话不算数怎么教育
小孩子说话不算数通常与认知发展不成熟和缺乏规则意识有关,可通过建立信任感、明确奖惩机制、树立榜样、耐心引导和情景模拟等方式纠正。1、建立信任感家长需避免过度反应或指责,先理解孩...[详细]
2026-03-05 10:41
孩子做了错事家长怎么对待
孩子做了错事家长怎么对待
孩子做错事时,家长应以温和引导为主,避免过度惩罚或情绪化处理。正确处理方式包括及时沟通、明确规则、给予改正机会、树立榜样、关注情绪疏导。1、及时沟通发现孩子犯错后,家长需第一时...[详细]
2026-03-05 09:25
孩子不愿意沟通交流怎么办
孩子不愿意沟通交流可通过建立信任关系、创造轻松环境、使用非语言沟通、设定共同话题、寻求专业帮助等方式改善。这种情况通常由性格内向、家庭氛围紧张、语言发育迟缓、心理压力、自闭症倾向等原因引起。1、建立信任关系家长需避免强迫孩子...[详细]
2026-03-05 08:09
初中孩子动手打妈妈怎么办
初中孩子动手打妈妈的行为需要及时干预,可通过心理疏导、明确规则、家庭沟通、行为矫正、专业帮助等方式改善。这种行为通常由青春期情绪波动、家庭教育缺失、模仿暴力行为、心理问题、亲子关系紧张等原因引起。1、心理疏导家长需保持冷静,...[详细]
2026-03-05 06:53
没收孩子手机是好还是不好
没收孩子手机是好还是不好
是否没收孩子手机需结合年龄和使用情况判断,合理管控比简单没收更有效。过度依赖手机可能影响学习与社交,但完全禁止可能阻碍数字化适应能力。一、合理管控的优势设定屏幕使用时间有助于培...[详细]
2026-03-05 05:37