每一个家长都不想让孩子输在起跑线上。随着中小学应试教育的压力前移,家长望子成龙心切,幼儿园纷纷组织小学化教学,幼儿园已经成为一条沉重的起跑线。在这条起跑线上,让很多孩子过早地感受到学业压力,童年的快乐因此打了折扣。
记者采访了多家幼儿园和多名幼教工作者,发现幼儿园进行小学化教育并不是个别现象。记者看到,很多幼儿园不是以游戏为主,而是正儿八经地组织起知识性教学,班级里传出琅琅的读书声,老师手执教杆在黑板上指指认认,孩子们端坐在小板凳上跟着读读写写,感觉如同置身于小学校园中一般。一位幼儿园老师告诉记者,孩子们在园一天课程安排非常紧张,除了识字、数学、英语以外,还有各种专业课,孩子们之间连聊天的时间都很少。有的孩子对记者说,他们到院子里活动的时间很少,大部分时间都在上课。
据记者调查,很多幼儿园开设了识字、双语、数学、珠心算、三字经等课程。以前小学课堂上才有的语文、数学、外语等课程,现在已经进入了很多幼儿园课堂,以前只有小学才组织的学期末考试,现在也被一些幼儿园用来检查老师和孩子的学习成果。一位幼儿园园长告诉记者,学完了幼儿园的课程,应付小学一年级的课程完全没有问题。
聪聪是济南市一家民办幼儿园的大班小朋友,聪聪妈妈对记者说,每天晚上都有作业,孩子不愿写,家长既不敢强求怕损伤了他的学习兴趣,又不敢不让孩子写,因为老师第二天要检查,还要进行评比。如果写不好,孩子会在班上很“没面子”。
某小学小学几位一年级老师告诉记者,这几年孩子在幼儿园学习的知识明显多了,有的孩子入学时已经能认1000多个汉字,有的孩子能把课本从头念到尾,有的外语已经有了一定基础,很少有孩子在知识学习方面是一张“白纸”。
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