您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

幼儿英语小游戏

发布时间: 2011-08-24 13:33

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在幼儿英语教学中,常常会出现活动组织单调,孩子学习兴致不浓,老师也提不起兴趣,但是如果幼儿英语是以游戏的形式学习,那就会变得很不一样了。下面就是一些幼儿英语小游戏。

1、游戏名称:拍手 Clap hands

操作方法:  

A:幼儿跟随老师用一种节奏拍手,并根据节奏念出单词或短句。

B:老师带领幼儿有节奏地上下方向拍手,或者左右方向拍手;也可以上拍2次,下拍2次;还可以转动身体及方向拍,并根据节奏念出单词或者短句。

C:幼儿可以与老师拍手的方向相反,有节奏地边拍手边念单词或短句。

D:拍手的速度可以从慢速到快速,再从快速到慢速,念单词和短句的速度也随着拍手的节奏时快时慢。

2、游戏名称:跺脚Tap feet

操作方法:跺脚的变换形式可以和游戏1中拍手的变化形式一样。

3、游戏名称:不同的方向Different Distance

操作方法:当说一个单词或者短句时,带领幼儿向不同的方向说出,如:向左说一遍,再向右、向前、向后说一遍等。(此类活动易集体进行)

4、游戏名称:身体语言Body Language

操作方法:根据单词或者短语的意义,用身体动作表达出来,幼儿可以原地表演,上台表演,相互间找朋友表演,以巩固对单词或短句的理解、记忆。

5、游戏名称:做操(Do exercise)

操作方法:教师可以有节奏地编一些简单的动作带领幼儿做操,在做操的过程中有节奏地练习单词或句子。

6、游戏名称:模仿不同的声音(Copy the voice)

操作方法:在练习单词和短句的时候,可以让幼儿模仿不同的等物声音来说。

7、游戏名称:抓声音(Catch the voice)

操作方法:教师假装用手把说的单词和短句抓住,然后扔出去,让小朋友去接住,请接住的小朋友重复说一遍。

8、游戏名称:在游乐场(At the playground)

操作方法:让小朋友一边学荡秋千、滑滑梯、压跷跷板的动作,一边来练习单词或短句。

9、游戏名称:小老师(Little teacher)

操作方法:小朋友都比较喜欢表现自己,让他们做小老师领其他的小朋友一起练习。

10、游戏名称:吹气球(Blow the balloon)

操作方法:请幼儿将两手放在嘴边,声音从小到大练习单词或短句,这样可以达到重复练习的目的。

11、游戏名称:拍卡片(Touch the words)

操作方法:教师拿单词卡片,放在一个小朋友的面前,让孩子边说单词或短句边抢拍卡片,直到幼儿拍到卡片为止。教师可以在幼儿拍卡片时多抽回几次,这样幼儿没有拍到卡片时,可引发幼儿多练习几遍。

孩子在幼儿时期有很好的学习语言的天分,但是如果没有兴趣,也是学不好的,右耳应许小游戏能够帮助孩子在快乐中轻松学会英语。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

幼儿喜欢的英语小游戏
幼儿喜欢的英语小游戏
现在越来越多的家长会在孩子的幼儿时期就开始让孩子学习英语,但是,爱玩是孩子的天性,如果按照死板的方式,一定不会有好的效果,但是如果是幼儿喜欢的英语小游戏就不一样了。下面是12种幼儿喜欢的英语小游戏,以供参考,让孩子们在快乐中轻松学会英语。1、游戏名称:部分部分读(Partbypa...[详细]
发布于 2011-08-24

最新推荐

中考成绩差的孩子如何选择学校
中考成绩不理想的孩子可通过职业高中、中专技校、五年一贯制学校、私立高中复读、国际学校等路径选择适合的升学方向。选择时需结合学生兴趣、职业规划、家庭经济条件等因素综合考量。1、职业高中:职业高中侧重职业技能培养,课程设置包含文化课与专业课。适...[详细]
2025-06-09 15:14
初中孩子在学校没有朋友怎么办
初中孩子在学校没有朋友可通过主动社交、培养兴趣、提升沟通能力、家长引导和寻求老师帮助等方式改善。社交障碍通常由性格内向、缺乏共同话题、社交技巧不足、环境适应困难或曾被排斥经历等因素引起。1、主动社交:鼓励孩子从简单互动开始,如主动问候同学、...[详细]
2025-06-09 15:12
上高中孩子住校好还是不住校好
高中阶段选择住校或走读需根据孩子性格特点、家庭条件和学校环境综合判断。主要影响因素有自理能力、学习习惯、社交需求、家校距离、家庭支持度。1、自理能力:住校生活要求孩子具备基础生活技能,如整理内务、管理时间、处理人际关系。自理能力强的孩子能更...[详细]
2025-06-09 15:10
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
孩子频繁丢东西可通过建立责任意识、固定物品位置、使用提醒工具、适度惩罚与奖励、家长示范行为等方式改善。丢三落四通常与年龄认知局限、注意力分散、物品管理能力不足、家长包办替代、缺乏后果体验等因素有关。1、建立责任意识:明确告知孩子保管物品是个...[详细]
2025-06-09 15:07
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子跟父母说话态度不好怎么办
孩子对父母说话态度不佳通常由沟通方式不当、青春期心理变化、家庭环境影响、缺乏情绪管理能力、模仿他人行为等原因引起,可通过调整互动模式、建立情感联结、设定明确规则、示范正确表达、寻求专业支持等方式改善。1、调整互动模式:父母需避免命令式语言,...[详细]
2025-06-09 15:05
小孩一去学校就说不舒服怎么办
小孩一去学校就说不舒服怎么办
孩子一到学校就说不舒服可能是心理因素或轻微生理问题引起,可通过情绪疏导、作息调整、饮食管理、家校沟通、排除疾病等方式改善。主要有分离焦虑、睡眠不足、早餐不当、环境适应不良、潜在健康问题等原因。1、分离焦虑:学龄前儿童常见因离开父母产生焦虑情...[详细]
2025-06-09 15:03
孩子对什么都提不起兴趣怎么办
孩子对事物缺乏兴趣可通过培养好奇心、建立目标感、创造积极环境、调整教养方式、寻求专业支持等方式改善。这种现象通常与成长阶段特点、家庭互动模式、兴趣引导不足等因素相关。1、培养好奇心:通过开放式提问和探索活动激发内在动力。3-6岁儿童正处于认...[详细]
2025-06-09 15:00
医院动态 特色诊疗