您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

混合喂养的2条注意事项

发布时间: 2013-04-19 09:53

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

有不少妈妈因为母乳量不够,只能采用混合喂养的方式哺育宝宝,但是采用混合喂养宝宝的时候一定要注意两个注意事项。

1、不允许母乳、牛奶一顿混合着喂

一次只喂一种奶,吃母乳就吃母乳,喝牛奶就喝牛奶。不要先吃母乳,不够了,再冲奶粉。这样不利于消化,也使宝宝对*发生错觉,可能引发厌食牛奶,拒吃奶瓶。一顿喂母乳就全部喂母乳,即使没吃饱,也不要马上喂牛奶,下一次喂奶时间可以提前。如果上一顿没有喂饱母乳,下一顿一定要喂牛奶;如果上一顿宝宝吃得很饱,到下一顿喂奶时间了,妈妈感觉到乳房很胀,奶也比较多,这一顿仍然喂母乳。这是因为,母乳不能攒,如果奶没有及时排空,就会减少乳汁的分泌,母乳是吃得越空,分泌得越多。所以,不要攒母乳,有了就喂,慢慢或许就够宝宝吃了。>>>推荐阅读:选择放心奶粉必知的五招数

混合喂养需要充分利用有限的母乳,尽量多喂母乳。母乳是越吸越多,如果妈妈认为母乳不足,就减少母乳的次数,会使母乳越来越少。母乳喂养次数要均匀分开,不要很长时间都不喂母乳。

2、千万不要放弃母乳

混合喂养最容易发生的情况就是放弃母乳喂养。母乳喂养,不单单对母婴身体有好处,还对心理健康有极大的益处,母乳喂养可以使孩子获得极大的母爱。况且,有的产妇奶下得比较晚,但随着产后身体的恢复,乳量可能会不断增加,如果放弃了,就等于放弃了宝宝吃母乳的希望,希望妈妈们能够尽最大的力量用自己的乳汁哺育可爱宝宝。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

母乳不足如何混合喂养 介绍混合喂养的注意事项
母乳不足如何混合喂养 介绍混合喂养的注意事项
母乳不足时可采用混合喂养方式,需注意奶粉选择、喂养顺序、奶具消毒、观察反应及母亲营养补充。混合喂养主要有补授法和代授法两种方式,需根据婴儿需求调整。1、奶粉选择选择适合婴...[详细]
发布于 2025-07-15

最新推荐

孩子做计算题总出错怎么办
孩子做计算题总出错可通过培养检查习惯、强化基础运算、减少干扰因素、增加趣味练习、寻求专业评估等方式改善。计算错误通常由注意力分散、概念理解不足、练习量不够、心理压力、学习障碍等原因引起。1、培养检查习惯引导孩子在完成计算后逐...[详细]
2025-12-10 13:50
孩子上三年级成绩差怎么办
孩子上三年级成绩差可通过调整学习方法、培养学习兴趣、加强家校沟通、改善家庭环境和寻求专业帮助等方式改善。学习困难可能由注意力不集中、基础薄弱、学习习惯不良、家庭环境影响或潜在学习障碍等因素引起。1、调整学习方法帮助孩子建立错...[详细]
2025-12-10 12:34
孩子上辅导班没效果怎么办
孩子上辅导班没效果可通过调整学习计划、优化辅导方式、加强家校沟通、培养学习习惯、评估辅导班质量等方式改善。辅导效果不佳通常由学习方法不当、课程不匹配、孩子兴趣缺失、家长参与不足、辅导班师资问题等原因引起。1、调整学习计划根据...[详细]
2025-12-10 11:18
怎样安慰成绩差的孩子家长
怎样安慰成绩差的孩子家长
安慰成绩差的孩子家长需要兼顾情绪疏导与行动指导,避免单纯说教或过度施压。主要有理解接纳、积极归因、制定计划、关注成长、寻求支持五种方法。1、理解接纳家长需先调整自身焦虑情绪,避...[详细]
2025-12-10 10:03
小孩比同龄人矮很多怎么办
小孩比同龄人矮很多怎么办
孩子身高明显低于同龄人可通过调整饮食结构、保证充足睡眠、适当运动干预、排查疾病因素、监测生长曲线等方式改善。身高差异可能与遗传因素、营养摄入、内分泌疾病、慢性消耗性疾病、生长激...[详细]
2025-12-10 08:47
孩子被对方家长骂了怎么办
孩子被对方家长骂了怎么办
孩子被对方家长责骂后,家长应优先安抚孩子情绪,了解事件经过,再根据情况选择沟通协商或寻求第三方介入。处理方式主要有保护孩子心理、核实事件真实性、与对方家长理性沟通、联系学校或社...[详细]
2025-12-10 07:31
小孩偷东西屡教不改怎么办
小孩偷东西屡教不改怎么办
小孩偷东西屡教不改需要家长采取行为矫正与心理干预相结合的方式处理,主要方法有建立明确规则、正向行为强化、家庭沟通优化、专业心理评估、社会环境调整。1、建立明确规则制定具体的行为...[详细]
2025-12-10 06:15