您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

敏感孩子的交往技能莫忽视

发布时间: 2014-08-15 09:55

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

网友提问:我的宝贝是个心理很敏感、脆弱的女孩。她很在乎别人对她的看法,别人无意间一个眼神或动作都可能让她情绪低落。我应该怎样改变她这一点呢? 

  小编推荐:

敏感孩子的交往技能莫忽视

   七招培养孩子交往的技能

许多儿童交往能力差,大都是因为没有掌握交往的技能所致。因此,要提高儿童的交往能力,就必须考虑如何教给他们具体的交往技能。

儿童的交往技能分为微笑、打招呼、礼貌、参加同伴活动、邀请、交谈、合作、助人、独立性和仪表、打扮等种种。除交往技能外,如运动能力、游戏技能、学习水平以及体态缺陷等因素,也会影响孩子们之间的交往。

  究竟如何培养孩子的交往技能呢?

1.在训练礼貌言行时,要强调眼神注视对方。强调能主动地向别人问好,打招呼时要微笑,学会用商量的口吻与人说话,无意伤害了别人时说声“对不起”等等。

2.在训练参加同伴活动或邀请同伴时,要强调几种特殊的行为表现,如站在你希望加入伙伴活动的近处,微笑、有礼貌地打招呼,然后加入伙伴之中并同他们交谈。

3.训练交谈技能时,强调鼓励孩子提出打开话题的开放性问题,回避只需要一个词回答的封闭性话题。还要强调围绕一个题目谈话。

4.训练合作技能时,必须强调轮换、分享游戏用品,遵守游戏规则,公平地游戏,胜不骄败不馁。还要教孩子学会商量式的语言,比如教孩子说“把你的玩具借给我玩好吗”,要比直接去抢夺玩具会更受人喜欢。

  猜你喜欢:

培养孩子交往技能方法

  更多内容请关注复禾健康网育儿频道: http://baby.fh21.com.cn/

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

缺钙问题莫忽视 这些孩子要补钙
缺钙问题莫忽视 这些孩子要补钙
钙是人体生产必需的微量元素,除了必要的骨骼发育,人体每天都要消耗一定量的钙来进行新陈代谢。生活中有很多孩子会有缺钙问题,妈妈一定要重视起来,多给他们补补钙。那么哪些孩子需...[详细]
发布于 2024-10-19

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15
医院动态 特色诊疗