您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

居家用电安全要会以身作则

发布时间: 2014-09-19 10:29

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

现在家居中电器设备越来越多,宝宝接触到电器和电源的机会日益增多。虽然聪明的宝宝们,常常会自学成才,懂得一些电器的操作,但是还是要教会宝宝用电安全知识,学会自我保护。

小编推荐:

宝宝用的湿巾健康是否达标婴儿的枕头应该怎么挑选

  1、学会看安全用电标志

红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。黄色:用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。

  2、了解电流通过人体会造成伤亡

凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、通常水也是导电的

电器用品要注意不要沾上水,所以不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。如:电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。不能用湿手接插头,这样容易触电。

  4、发现有人触电要设法及时关断电源

不要用手去直接救人,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。木头、橡胶、塑料不导电,叫绝缘体,这些工具可以直接接触电源,不会引起触电,可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。

  5、认识了解电源总开关

学会在紧急情况下关断总电源。

  6、电器使用完毕后应拔掉电源插头

插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。

  7、不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等

哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在父母的指导下进行。

  8、见到脱落的电线时,千万要躲远

对于裸露的线头,更不能用手碰。

  9、电闸盒旁,危险重重

别在电闸附近玩耍,不可随意动闸,以免发生短路,漏电等危险。

  10、雨天防雷电

遇到下雨打雷打闪,要关掉电视、音响,拔掉电源插头。

猜你喜欢:

宝宝爱哭要警惕生病宝宝的皮肤护理方法

  更多内容请关注复禾健康网育儿频道: http://baby.fh21.com.cn/

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

父母怎样以身作则去教育孩子
父母怎样以身作则去教育孩子
父母以身作则教育孩子需要从日常行为示范、情绪管理、责任意识、学习态度和社交互动五个维度入手。孩子的模仿能力极强,父母的言行举止会直接影响其价值观和行为习惯的形成。一、日常行为示范父母需保持言行一致,例如遵守交通规则、整理个人物品等基础行为。孩子会观察父母如何处理生活细节,若父母经...[详细]
发布于 2025-06-22

最新推荐

面对孩子不听话父母该如何做
面对孩子不听话父母该如何做
面对孩子不听话的情况,父母可通过建立规则、正向引导、共情沟通、适度惩罚和榜样示范等方式处理。儿童行为问题通常与探索需求、情绪表达、注意力分散、规则意识薄弱或家庭环境影响有关。1、建立规则明确且一致的规则能帮助孩子理解行为边界。建议家长与孩子...[详细]
2025-07-27 12:34
孩子马上中考状态不好怎么办
孩子马上中考状态不好怎么办
孩子中考前状态不佳可通过调整作息、心理疏导、营养补充、适度运动、模拟训练等方式改善。中考压力可能由睡眠不足、情绪焦虑、饮食失衡、缺乏锻炼、复习方法不当等原因引起。1、调整作息保证每天7-8小时规律睡眠,避免熬夜复习。家长可帮助制定作息表,固...[详细]
2025-07-27 11:18
孩子马上中考了家长该怎么办
孩子马上中考了家长该怎么办
孩子中考前家长应保持情绪稳定,通过调整家庭氛围、协助复习规划、关注饮食睡眠、适度心理疏导、避免过度干预等方式提供支持。中考是阶段性学业测试,家长过度焦虑可能影响孩子发挥。一、调整家庭氛围减少家庭矛盾冲突,避免在孩子面前讨论升学压力话题。维持...[详细]
2025-07-27 10:03
孩子补了很多课成绩还是不好
孩子补课效果不佳可能与学习方法不当、注意力分散、基础薄弱、心理压力过大、缺乏学习兴趣等因素有关。1、学习方法不当部分孩子补课时沿用被动填鸭式学习,未建立知识框架或错题本,导致补课内容无法与课堂知识有效衔接。家长可帮助孩子梳理学科逻辑,采用思...[详细]
2025-07-27 08:47
孩子特别以自我为中心的原因
孩子特别以自我为中心的原因主要有心理发展阶段特点、家庭教育方式、社交经验不足、过度溺爱、缺乏同理心培养等。1、心理发展阶段特点幼儿期至学龄前是自我意识发展的关键期,此时孩子会表现出强烈的物权意识和独占行为。皮亚杰认知发展理论指出,2-7岁儿...[详细]
2025-07-27 07:31
如果孩子不愿意写作业怎么办
孩子不愿意写作业可通过调整学习环境、分解任务目标、建立激励机制、家长参与引导、寻求专业帮助等方式改善。儿童抗拒作业通常与注意力分散、任务压力过大、缺乏兴趣、家庭氛围紧张、潜在学习障碍等因素有关。1、调整学习环境固定安静的学习区域有助于减少干...[详细]
2025-07-27 06:15
孩子该上初三了成绩差怎么办
孩子初三成绩差可通过调整学习方法、加强基础巩固、优化时间管理、寻求专业辅导、改善家庭学习环境等方式改善。初三成绩下滑可能由学习方法不当、知识漏洞积累、心理压力过大、注意力分散、家庭支持不足等原因引起。1、调整学习方法帮助孩子建立错题本系统整...[详细]
2025-07-27 05:00