孩子在学校打人需要及时干预，通过沟通引导、行为矫正、家校合作、情绪管理训练和树立榜样等方式进行教育。
与孩子进行耐心沟通，了解打人行为背后的原因。询问具体事件经过时避免质问语气，用开放式问题引导孩子表达真实想法。帮助孩子识别自己的情绪，例如愤怒或委屈，并解释打人对他人造成的伤害。通过角色扮演等方式，让孩子学会换位思考。
明确告知孩子打人是不可接受的行为，并制定相应的后果。可以采取暂时取消某些特权的方式，但要避免体罚。同时建立奖励机制，当孩子表现出良好行为时给予积极反馈。行为矫正需要长期坚持，家长要保持一致性。
主动与学校老师沟通，了解孩子在学校的整体表现。与老师共同制定行为改善计划，保持教育方式的一致性。定期参加家长会，关注孩子的社交发展情况。家校合作能更全面地帮助孩子改正不良行为。
教导孩子识别和表达情绪的适当方式，可以通过绘画、游戏等方式帮助孩子释放情绪。教孩子简单的情绪调节技巧，如深呼吸、数数等。家长要以身作则，展示如何冷静处理冲突。情绪管理能力的培养需要长期练习。
家长要注意自己的言行举止，避免在孩子面前表现出攻击性行为。通过故事、影视作品等向孩子展示正确处理冲突的方式。鼓励孩子观察和学习积极的社交行为。良好的榜样能潜移默化地影响孩子的行为模式。
教育打人的孩子需要耐心和坚持，家长要避免简单粗暴的惩罚。平时多关注孩子的心理需求，建立良好的亲子沟通渠道。可以鼓励孩子参加团队活动，培养合作精神。如果打人行为持续或加重，建议寻求专业心理咨询师的帮助。通过综合性的教育和引导，大多数孩子都能逐渐学会用适当的方式处理冲突。
