您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

去和孩子做朋友

发布时间: 2024-10-16 11:53

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

读完《新时期,我该怎样做母亲》一文后,笔者非常感慨:本应关系最密切、最亲近的母女之间出现了这样的隔阂,母亲却不知如何是好。作为一名教师,我想给这位母亲提个建议:去和孩子做朋友。

孩子上中学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

去和孩子做朋友

孩子上中学后成绩不很好,原因是多方面的。或许是人际关系处理不好,或许是学习习惯不好,或许是孩子不能正确处理和老师的关系,也或许是孩子没有从学习中找到乐趣等。这时候,父母应与孩子多沟通,多交流,以一个大朋友的身份给孩子一些适当的引导和指点。父母应设法给孩子足够的信心和信任,给孩子足够的鼓励和支持,只要能从学习中找到乐趣,孩子的学习成绩一定能迅速提升。

文中说,孩子私自从银行提走1000元钱却没有和家长商量,家长发现后孩子又和同学一起骗母亲。我认为这有可能是孩子对父母管教过严的一种自我保护手段。不知道父母有没有考虑过孩子也有不同的需求,是不是孩子的需求在父母跟前碰了壁?抑或是孩子的商量在父母面前遭到不容置疑的拒绝?如果是为培养孩子的经济意识,也应该允许把钱借给孩子,或者帮助孩子想办法解决,让孩子觉得父母是自己真正平等的朋友而不是敌视或对立的对象。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

分手了做朋友说明什么
分手了做朋友说明什么
分手后选择做朋友可能反映未完全割舍的情感需求、社会关系惯性、避免冲突的防御心理、现实利益考量或人格特质差异。1、情感缓冲:保持朋友关系常是情感依赖的过渡策略,一方或双方尚未做好彻底分离的心理准备。研究表明,40%的分手伴侣会经历"情感悬置期",通过朋友身份维持低强度联结。处理这类...[详细]
发布于 2025-05-08

最新推荐

孩子上初三了家长该该有怎样的状态呢
孩子上初三了家长该该有怎样的状态呢
初三阶段家长应保持稳定情绪与适度关注,主要需做到情绪管理、学业支持、沟通引导、后勤保障、心理疏导五方面。稳定的家庭氛围和理性期待能有效帮助孩子应对升学压力。1、情绪管理:家长需避免将焦虑情绪传递给孩子,面对模考成绩波动时保持平和态度。研究表...[详细]
2025-05-22 17:00
为什么高中孩子对父母态度非常恶劣呢
为什么高中孩子对父母态度非常恶劣呢
高中阶段孩子对父母态度恶劣通常由青春期心理变化、学业压力过大、亲子沟通方式不当、父母过度控制、同伴影响等因素引起。1、青春期心理变化:青少年大脑前额叶皮层发育不完善,情绪控制能力较弱,易产生逆反心理。体内激素水平剧烈波动会导致情绪敏感,常通...[详细]
2025-05-22 16:57
孩子对妈妈动手之后妈妈该如何处理呢
孩子对妈妈动手多数属于情绪失控的表现,可通过即时制止、情绪引导、规则建立、榜样示范和亲子沟通五种方式处理。1、即时制止:立即握住孩子手腕并蹲下平视,用简短指令如"手不能打人"明确界限。保持表情严肃但避免吼叫,动作需果断不粗暴。3-6岁儿童正...[详细]
2025-05-22 16:54
父母如何说孩子才会听和做听课笔记呢
父母如何说孩子才会听和做听课笔记呢
父母可以通过建立积极沟通、明确指令、示范引导、及时反馈和创造环境五个方法帮助孩子养成听课和做笔记的习惯。1、积极沟通:与孩子讨论课堂内容时使用开放式提问,如"今天老师讲的故事里哪个部分最有趣"。避免质问式语言,专注倾听孩子复述课堂重点,适时...[详细]
2025-05-22 16:52
当孩子和老师发生矛盾时家长该怎么做
当孩子和老师发生矛盾时家长该怎么做
家长处理孩子与老师矛盾时需保持冷静,采取沟通协商、情绪疏导、问题分析、家校合作、后续跟进五种方式。矛盾可能由教学方式差异、沟通误解、行为规范冲突、个性差异、外部压力等因素引起。1、沟通协商:主动联系老师了解事件全貌,避免单方面听信孩子描述。...[详细]
2025-05-22 16:49
初中孩子在学校没有朋友应怎样开导呢
初中孩子在学校没有朋友可通过主动社交引导、兴趣培养、家校协作、心理支持和社交技能训练等方式改善。主要原因包括性格内向、社交能力不足、环境适应障碍、兴趣差异和家庭教养方式影响。1、主动社交引导:鼓励孩子从简单互动开始,如主动问候同学、参与小组...[详细]
2025-05-22 16:46
当孩子成绩下降时家长应该如何应对呢
当孩子成绩下降时家长应该如何应对呢
孩子成绩下降时家长可通过调整沟通方式、优化学习环境、分析具体原因、制定改进计划、寻求专业帮助等方式应对。成绩波动通常与学习方法、心理状态、家庭氛围、师生关系、身体健康等因素相关。1、调整沟通:避免指责性语言,采用开放式提问了解孩子真实困难。...[详细]
2025-05-22 16:44
医院动态 特色诊疗