您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

幼儿呆小症的症状及常见护理方案

发布时间: 2024-10-17 12:21

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

呆小病,即先天性甲状腺功能低下症,也称为克汀病。是引起小儿智能低下最常见的原因。该病分为二种由地方水土缺碘引起的称为地方性克汀病,由甲状腺先天缺陷引起的称散发性克汀病。

常见症状

幼儿呆小症的症状及常见护理方案

1、胎儿期及新生儿期表现

胎动少,过期产(大于42周才分娩),巨大儿(出生体重超过4000克)。生后黄疸延长(常表现为生后14天后黄疸仍不消退),喂养困难,不会吸吮,拒乳,四肢冷,便秘,肚子胀,爱睡觉,不爱哭,不爱动。

2、典型表现

特殊面容:面色蜡黄.面部臃肿,服距增宽.鼻粱塌平.舌体宽厚,常伸于唇间或伸出口外,头发稀少而黄,皮肤粗糙,囟门关闭延迟,表情呆滞.反应迟钝。

特殊体态:身体矮小,头大颈短,四肢短而躯干相对长,脐疝。脊柱侧弯或后凸畸形。指(趾)粗短。

智能低下坐、立、行走、认人、说话均延迟。

怕冷、不爱动、四肢凉、食欲差、肚子胀。

家长首先做什么

发现上述症状,尤其是居住在缺碘地区,家长应立即带孩子到专科医院找专业医师就诊。

医生会怎么做

详细询问患儿生长发育史及患儿母亲的孕产史。

给患儿做体格检查,看患儿是否具备上述特殊表现。

给患儿做×线检查以观察患儿是否有骨龄落后。

取静脉血检查甲状腺相关激素水平。

甲状腺扫描,帮助了解甲状腺是否缺如或移位。

脑电图,了解神经系统异常情况。

CT检查,了解垂体、下丘脑有无病变。

确诊后医师会指导家长给患儿服药治疗(具体用药应请教专业医师)。

病情的发展过程

由于甲状腺激素缺乏的程度不同,临床症状出现的迟早及轻重也各异。新生儿期患者约3%~5%出现症状,在出生后4个月以内出现症状者约占30%,半岁以内出现症状者约占45%。若早期用药,剂量合理,一般治疗2周后,临床症状即可改善,2-3个月内症状完全消失,智能及生长发育有明显进步,约在1-2年内骨骼和身高可达到正常同龄儿水平。

特别护理

患儿应终身服药。

小贴士

如何及早发现呆小症

我国已进行新生儿生后甲状腺功能低下的筛查,因此若在新生儿期发现上述症状应注意追问筛查结果,这样就可及早发现本病。

影响本病预后的主要因素是什么?

本病的预后主要取决于治疗开始的早晚及药量是否恰当。治疗愈早效果愈佳。若能在新生儿期开始治疗,患儿智能及体格发育可基本达正常。于出生后3个月内开始治疗,约74%的患儿智商可达85~90。3个月以后才开始治疗的患儿大部分智能减退。

治疗时应注意哪些问题?

①应到专科医院找专业医师就诊。

②治疗开始阶段每1~2周门诊随诊1次,进入维持治疗后可3~6个月随诊1次,以后每1年随诊1次以调整用药剂量。

③用药后可出现心悸、多汗、烦躁不安等症状,应找专业医师就诊,在其指导下调整药量,不要擅自停药。

④终身服药。

⑤用药后患儿生长发育加速,应注意补充各种微量元素、维生素、蛋白质。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

呆小症是怎么回事 呆小症的具体原因揭晓
呆小症是怎么回事 呆小症的具体原因揭晓
呆小症通常由先天性甲状腺功能减退引起,可能与碘缺乏、甲状腺发育异常、促甲状腺激素分泌不足、甲状腺激素合成障碍、遗传代谢缺陷等因素有关。呆小症可通过甲状腺激素替代治疗、碘补...[详细]
发布于 2025-06-21

最新推荐

怎么让孩子知道要努力读书
让孩子理解努力读书的重要性需要结合认知引导、兴趣培养和习惯养成等多维度方法。主要有树立榜样、关联现实目标、创造学习成就感、适度激励反馈、营造家庭学习氛围等方式。1、树立榜样家长和亲近成年人的行为示范对孩子影响深远。父母保持阅...[详细]
2026-03-14 13:50
孩子考试失利家长如何鼓励
孩子考试失利家长如何鼓励
孩子考试失利时,家长可通过情感支持、归因引导、目标重建、压力缓解、榜样示范等方式帮助孩子建立信心。考试失利可能由学习方法不当、心理压力过大、知识掌握不牢固、考试状态不佳、外界干...[详细]
2026-03-14 12:34
孩子担心考试考不好怎么办
孩子担心考试考不好可通过调整心态、制定复习计划、模拟练习、家长支持和适当放松等方式缓解。考试焦虑通常由期望过高、准备不足、过往挫折、同伴比较和生理因素等原因引起。1、调整心态帮助孩子认识到考试只是学习的一部分,并非衡量能力的...[详细]
2026-03-14 11:18
女孩子穿连体衣还穿内裤吗
女孩子穿连体衣时通常需要穿内裤,但具体需根据连体衣的设计和材质决定。连体衣可分为有内置衬垫和无衬垫两种类型,选择时需考虑卫生习惯、舒适度以及活动需求等因素。有内置衬垫的连体衣通常设计为可直接穿着,衬垫部分可替代内裤功能,适合...[详细]
2026-03-14 10:03
小孩十岁上课不认真怎么办
小孩十岁上课不认真怎么办
十岁孩子上课不认真可通过调整学习环境、培养专注力、建立奖惩机制、加强家校沟通、寻求专业评估等方式改善。注意力不集中可能与年龄特点、学习兴趣不足、睡眠不足、注意力缺陷多动障碍、家...[详细]
2026-03-14 08:47
孩子上课爱走神是什么原因
孩子上课爱走神可能与注意力发展不成熟、睡眠不足、课堂内容枯燥、营养不均衡、家庭环境影响等因素有关。1、注意力发展不成熟学龄前儿童大脑前额叶皮层发育尚未完善,对注意力的控制能力较弱,容易受外界干扰。家长可通过拼图、积木等游戏帮...[详细]
2026-03-14 07:31
孩子上课爱发呆是怎么回事
孩子上课爱发呆可能与注意力分散、睡眠不足、学习兴趣缺乏、心理压力、神经系统发育异常等因素有关。可通过调整作息、培养学习兴趣、心理疏导、专业评估等方式改善。1、注意力分散儿童前额叶皮层发育未完善,自控力较弱易受环境干扰。教室外...[详细]
2026-03-14 06:15