您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 学龄前 > 正文

关于孩子吃的零食该如何分类?

发布时间: 2024-10-17 13:45

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

让孩子吃优质的零食

处在生长期新陈代谢旺盛的儿童青少年,日常的三餐饮食往往不能满足生长发育的需要;尤其是幼儿与体弱小儿,由于胃容量小或正餐摄入量不足,营养不足的现象更为严重。此时,就需要提供适量的加餐或点心,作为对正餐不足的补充。

关于孩子吃的零食该如何分类?

合理的零食为儿童提供了两餐之间补充能量和体力的加餐替代机会,不仅能满足小儿的生理需要,又能增加生活的乐趣,也是日常的一种饮食行为。但要做到适量、适时和适当供给零食,对小儿的生长发育和健康才是有益的。

假如零食选择不当、零食时间不对或过量食用,就会扰乱消化系统的正常活动规律,影响正餐摄入量,从而导致营养失衡,营养不良或营养过剩而危害健康。所以,与其禁止孩子吃零食,还不如教会他们如何选择好的零食和正确的吃零食时间。

为了我国少年儿童的健康成长,早在2007年,中国疾病预防控制中心营养与食品安全所和中国营养学会就联合发布了《中国儿童青少年零食消费指南》。根据食物中营养素的含量和分布,将零食分为可以经常食用、适当食用和限制食用三类;国外则按交通灯的原则分为红灯、黄灯和绿灯三类零食,便于小儿能简易理解和掌握。

可以经常食用的零食

绿灯类这类零食举例有水煮蛋、无糖或低糖燕麦片、煮玉米、全麦面包、豆浆、香蕉、西红柿、黄瓜、梨、桃、苹果、柑橘、西瓜、葡萄、纯鲜牛奶、纯酸奶、瓜子、大杏仁、松子、榛子、蒸煮或烤制的红薯、不加糖的鲜榨橙汁、西瓜汁、芹菜汁等。

上述食品的营养素含量丰富,低脂肪、低盐和低糖,既可提供儿童青少年身体发育所需的膳食纤维、钙、铁、锌、维生素C、维生素E、维生素A等人体必需的营养素,又能避免摄取过量的脂肪、糖和盐分,建议每天都适量食用。

适当食用的零食

黄灯类这类食品举例有黑巧克力、肉脯、卤蛋、鱼片、蛋糕、各类煎豆、卤豆干、海苔片、苹果干、葡萄干、奶酪、奶片、琥珀核桃仁、花生蘸等。

上述食品的营养素含量相对丰富,但却是含有或添加了中等量脂肪、糖、盐等应限制的成分,建议每周食用1~2次。

限制食用的零食

红灯类这类食品举例有棉花糖、奶糖、糖豆、软糖、水果糖、炸鸡块、炸鸡翅、膨化食品、巧克力派、奶油夹心饼干、方便面、奶油蛋糕、罐头、果脯、炼乳、炸薯片、可乐、雪糕、冰淇淋等。

上述食品的营养价值低,或是含有或添加有较多脂肪、糖、盐等限制成分,提供热量较多,应限制食用,建议每周食用不超过1次。

为孩子选择零食,还要根据小儿的个人体质差异而有所区别。可以针对幼儿的健康状况,科学选择强化食品作为孩子的零食。根据缺什么补什么的原则,缺钙的宝宝可选用钙质饼干,或增加饮奶量或奶制品等;缺铁的宝宝可选择强化铁元素的零食。但这样做的前提,是一定要经过医生的检查和处方。

对于食欲良好的正常小儿,最好选择一些高营养、低能量的天然食品作为零食,如新鲜水果营养丰富,非常适合作为儿童的零食;各种奶制品,如牛奶、奶酪、豆浆及其他豆制品等,含有丰富的钙和其他多种对人体有益的营养成分;各种坚果类食物,如花生、杏仁、松子、板栗等,是天然的健康保健食品,也可作为孩子们的零食。

关于孩子吃的零食该如何分类?

对已经超重或肥胖的儿童青少年,则需严格控制零食的种类和供应量(摄入量不超每日总能量的10%~15%),一定要坚持零食的低脂、低糖和低盐原则。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

零食应该怎么吃 哪些零食不能多吃
零食应该怎么吃 哪些零食不能多吃
零食,顾名思义,不是正式的饭菜,有的说不能吃,有的说可以吃,那么应该怎么合理呢?先说。如何选择零食和零食...零食,顾名思义,不是正式的饭菜,有的说不能吃,有的说可以吃,那么怎么合理呢?如何选择零食?零食作为一日三餐以外的食物,可以为身体补充能量和营养。因此,零食提供的能量和营养...[详细]
发布于 2021-10-20

最新推荐

孩子成绩下滑怎么和孩子沟通
孩子成绩下滑时,家长应通过倾听、共情和引导的方式沟通,避免指责或施压。主要有建立信任关系、分析具体原因、制定改进计划、调整教育方式、关注心理状态五个关键步骤。一、建立信任关系选择轻松的环境开启对话,用开放式提问代替质问。家长需先表达理解,可...[详细]
2025-07-02 13:00
12岁孩子不愿意上学怎么办
12岁孩子不愿意上学可通过调整沟通方式、改善家庭氛围、寻求学校支持、心理干预、培养学习兴趣等方式缓解。青春期心理变化、学业压力、社交困扰、家庭矛盾、注意力缺陷多动障碍等因素均可能导致厌学情绪。1、调整沟通方式家长需避免指责式对话,采用开放平...[详细]
2025-07-02 11:40
孩子不愿意和我们交流怎么办
孩子不愿意和家长交流可通过建立信任关系、创造轻松对话环境、寻找共同话题、尊重孩子隐私、寻求专业帮助等方式改善。亲子沟通障碍通常由青春期心理变化、家庭氛围紧张、学业压力过大、社交焦虑、语言表达能力不足等原因引起。1、建立信任关系家长需避免过度...[详细]
2025-07-02 10:20
孩子不想上学了怎么跟老师说
孩子不想上学时,家长应主动与老师沟通,说明情况并寻求合作。孩子厌学可能由学习压力、社交困扰、家庭因素、情绪问题或适应障碍等原因引起,需通过家校协作共同解决。1.坦诚说明情况家长需用具体事例向老师描述孩子的表现,如早晨抗拒起床、频繁抱怨身体不...[详细]
2025-07-02 09:00
孩子写作业拖拖拉拉的怎么办
孩子写作业拖拖拉拉可通过建立固定学习时间、创造适宜环境、分解任务目标、给予正向激励、家长适度监督等方式改善。拖延行为通常与注意力分散、任务难度过高、缺乏时间观念、兴趣不足、家庭氛围紧张等因素有关。1、建立固定学习时间每天设定固定的作业时间段...[详细]
2025-07-02 07:40
一年级小孩不愿写作业怎么办
一年级小孩不愿写作业怎么办
一年级小孩不愿写作业可通过调整学习环境、建立激励机制、分解任务目标、增加趣味互动、家长参与陪伴等方式改善。孩子抗拒写作业通常与注意力分散、畏难情绪、缺乏兴趣、作业量不适、亲子沟通不足等因素有关。1、调整学习环境为孩子设置固定、安静且光线充足...[详细]
2025-07-02 06:20
孩子要怎样教育才是最合适的
教育孩子需要根据其年龄、性格和发展阶段采取个性化方法,核心在于平衡规则与自由、关爱与引导。主要有建立安全感、设定明确界限、培养自主能力、注重情感沟通、以身作则五个关键维度。一、建立安全感婴幼儿时期通过及时回应需求、稳定抚养关系帮助孩子形成安...[详细]
2025-07-02 05:00
医院动态 特色诊疗