您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

新生儿硬肿症的主要临床表现是

发布时间: 2025-04-29 16:10

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

新生儿硬肿症主要表现为皮肤硬肿、体温不升、反应低下、吸吮无力、多器官功能受损。

1、皮肤硬肿:

皮肤硬肿是新生儿硬肿症最典型的表现,常见于下肢、臀部、面颊等部位,触感如橡皮样硬韧。发病与寒冷刺激导致皮下脂肪凝固有关,早产儿因棕色脂肪少更易发生。治疗需逐步复温,每小时升高0.5-1℃箱温,配合远红外辐射台保暖,硬肿部位外敷维生素E软膏。

新生儿硬肿症的主要临床表现是

2、体温不升:

患儿核心体温常低于35℃,因体温调节中枢未成熟且产热不足所致。需立即放入预热至中性温度的暖箱,使用伺服式控温系统维持36.5-37℃。静脉输注加温至37℃的葡萄糖液,持续监测肛温变化,避免快速复温导致肺出血。

3、反应低下:

表现为哭声微弱、肌张力减退、原始反射减弱,与低温导致脑代谢障碍相关。需进行振幅整合脑电图监测,静脉给予10%葡萄糖补充能量,严重者需机械通气支持。护理时减少不必要的刺激,实施发育支持性照顾。

4、吸吮无力:

因面部肌肉僵硬和全身衰竭导致喂养困难。早期采用鼻胃管喂养,选择强化母乳或早产儿配方奶,每2小时给予1-2ml/kg。恢复期改用小孔奶嘴喂养,喂养前按摩口腔周围肌肉,必要时补充泛酸钙改善代谢。

5、多器官损伤:

重症可并发急性肾衰竭、肺出血、DIC等,与微循环障碍有关。需监测尿量、凝血功能,出现少尿时限制液体量至80ml/kg/d,肺出血者立即气管插管,DIC时输注新鲜冰冻血浆10-15ml/kg。

日常护理需维持室温24-26℃,湿度55%-65%。喂养选择高热量母乳强化剂,按110-130kcal/kg/d供给。恢复期进行被动操训练,每日3次抚触按摩促进循环。密切观察硬肿范围、尿量及呼吸频率,发现呼吸暂停或出血倾向立即就医。出院后定期随访神经发育评估,补充维生素AD制剂预防并发症。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

新生儿硬肿症的发生顺序是什么
新生儿硬肿症的发生顺序是什么
新生儿硬肿症是由于早产儿或足月儿发生缺氧、寒冷损伤等导致的以全身皮肤硬肿为突出表现的一系列综合征。通常情况下,新生儿硬肿症会首先出现于身体伸侧部位,然后向四肢近端蔓延,并...[详细]
发布于 2024-09-07

最新推荐

把别人家孩子打了怎么道歉
孩子打人后家长应第一时间向对方家庭当面道歉,并主动承担相应责任。处理方式主要包括安抚对方情绪、明确后续教育措施、给予合理补偿、保持持续沟通、引导孩子反思行为。1、安抚情绪立即带自家孩子向对方家长和孩子诚恳致歉,避免使用"孩子...[详细]
2025-12-09 13:50
孩子爱撒谎该怎么引导改正
孩子爱撒谎可以通过建立信任、明确规则、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式逐步纠正。撒谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、寻求关注、认知混淆或情绪压力等因素相关,家长需结合具体原因采取针对性措施。1、建立信任避免过度反应或严厉惩罚...[详细]
2025-12-09 12:34
小孩爱拿别人东西怎么教育
小孩爱拿别人东西怎么教育
孩子爱拿别人东西属于行为习惯问题,通常与物权意识模糊、好奇心驱使或缺乏正确引导有关,可通过明确物权教育、情景模拟训练、正向激励强化等方式纠正。1、物权教育帮助孩子建立物品归属概...[详细]
2025-12-09 11:18
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作怎么办家长
孩子不出去工作可能是由于缺乏职业规划、社交恐惧、家庭依赖、心理障碍或就业环境压力等因素引起的。家长可通过帮助孩子建立职业目标、鼓励社交实践、逐步培养独立性、寻求心理支持和分析就...[详细]
2025-12-09 10:03
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长怎么对老师说
孩子旷课家长应及时与老师坦诚沟通,说明具体情况并共同制定解决方案。沟通方式主要有主动联系老师、说明真实原因、表达配合意愿、提出改进措施、定期反馈进展等。一、主动联系老师家长发现...[详细]
2025-12-09 08:47
孩子犯了错怎么和老师交流
孩子犯错后与老师交流时,建议家长保持冷静,主动沟通并共同制定改进方案。有效沟通方式主要有坦诚说明情况、倾听老师反馈、明确问题归因、协商解决措施、后续跟进进展。一、坦诚说明情况家长应客观描述孩子犯错的具体行为,避免使用推脱责任...[详细]
2025-12-09 07:31
高中孩子受同学排挤怎么办
高中孩子受同学排挤可通过心理疏导、家校沟通、社交技能培养、兴趣转移、专业干预等方式改善。校园排挤可能由性格差异、竞争压力、误解偏见、群体效应、家庭因素等原因引起。1、心理疏导家长需主动倾听孩子感受,避免否定或过度反应。通过日...[详细]
2025-12-09 06:15
医院动态 特色诊疗