您的位置: 复禾首页 > 育儿 > 育儿知识 > 婴幼儿 > 正文

宝宝辅食香蕉粥怎么做好? 宝宝辅食香蕉粥简单的四种做法

发布时间: 2022-05-10 18:30

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

虽然说香蕉是一种寒性的食物,但是适量给宝宝服用的话效果还是很不错的,不仅能促进消化,还能及时补充宝宝体内所需的各种营养。

有些宝妈对于其做法不是很了解,相信大家看了下面的介绍就会明白了。

宝宝辅食香蕉粥的做法一

1、准备好食材:香蕉、大米。

2、米淘洗干净,放入锅中,加入适量的清水,大火煮开之后转小火继续熬煮。宝宝辅食香蕉粥怎么做好? 宝宝辅食香蕉粥简单的四种做法

3、将香蕉去皮之后切成小块,等到大米变粘稠的时候放入锅中,搅拌均匀,关火即可。

宝宝辅食香蕉粥的做法二

1、准备好食材:粳米、香蕉。

2、将粳米淘洗干净,放入清水中浸泡半个小时。

3、在锅中加入适量的清水,倒入浸泡之后的粳米,小火熬煮。

4、香蕉去皮之后切成小片,等到粥变粘稠的时候放入,搅拌均匀,关火,等到粥变温的时候就可以给宝宝食用了。

宝宝辅食香蕉粥的做法三

材料:香蕉100克。

调料:奶粉适量。

做法

1、香蕉去皮后,用勺子背面压成糊状。

2、把香蕉糊放入锅内,加入奶粉和适量温水混合均匀。

3、锅置火上,倒入香蕉牛奶糊,边煮边搅拌,5分钟后熄火即可。

宝宝辅食香蕉粥的做法四

材料:大米、香蕉、蜂蜜适量

做法:

1、大米洗净,放锅内煮粥,煮至水开,在熬煮半小时。宝宝辅食香蕉粥怎么做好? 宝宝辅食香蕉粥简单的四种做法

2、将香蕉去除外皮切成小段状,放入粥中,并放入蜂蜜,共同煮成粥,待凉后,空腹食用。

小贴士:清热润肠通便。

适合6个月以上宝宝食用。

以上就是四种宝宝辅食香蕉粥的做法,大家都会做了吗?很多人都担心香蕉性寒,常食会不会对宝宝的肠胃造成损伤,其实香蕉做成粥之后寒性已经大大的降低了,所以可以放心的给宝宝食用。

免责声明:本页面信息为第三方发布或内容转载,仅出于信息传递目的,其作者观点、内容描述及原创度、真实性、完整性、时效性本平台不作任何保证或承诺,涉及用药、治疗等问题需谨遵医嘱!请读者仅作参考,并自行核实相关内容。如有作品内容、知识产权或其它问题,请发邮件至suggest@fh21.com及时联系我们处理!
看病要趁早,不等待 不排队,全国知名专家 在线挂号
扫描左侧二维码,关注微信号: 复禾健康,求医更省时更省心

相关推荐

最新推荐

孩子懒惰有什么好办法缓解
孩子懒惰可以通过调整家庭环境、培养兴趣、建立规则、适度激励和榜样示范等方式缓解。懒惰行为可能与缺乏动力、任务难度过高、家庭过度包办、负面评价过多或生理因素有关。1、调整家庭环境减少代劳行为,让孩子承担力所能及的家务,如整理书...[详细]
2026-01-30 13:12
孩子总说谎家长该怎么教育
孩子总说谎家长该怎么教育
孩子说谎是常见的成长现象,家长可通过建立信任、明确后果、正向引导、榜样示范和情绪疏导等方式教育。说谎行为可能与模仿他人、逃避惩罚、获得关注、认知混淆或心理压力等因素有关。1、建...[详细]
2026-01-30 11:56
非常懒散贪玩的孩子怎么办
孩子懒散贪玩可通过培养规律作息、设定明确目标、建立奖惩机制、增加亲子互动、引导兴趣发展等方式改善。这类行为通常与缺乏时间管理意识、自制力不足、家庭环境影响、学习动力缺失、注意力分散等因素有关。1、培养规律作息制定固定的起床、...[详细]
2026-01-30 10:41
孩子经常说谎话的危害大吗
孩子经常说谎话可能对心理发展和人际关系产生负面影响,但具体危害程度与说谎频率、动机及家长引导方式有关。偶尔因恐惧或逃避责任说谎属于儿童成长常见现象,长期习惯性说谎可能反映心理需求未被满足或行为认知偏差。儿童偶尔说谎多与认知发...[详细]
2026-01-30 09:25
孩子容易发火发怒是什么病
孩子容易发火发怒是什么病
孩子容易发火发怒可能是情绪调节障碍的表现,常见原因有心理压力、家庭环境因素、注意缺陷多动障碍、对立违抗障碍、焦虑症等。建议家长观察孩子行为模式,必要时寻求专业心理评估。1、心理...[详细]
2026-01-30 08:09
孩子不爱收拾房间怎么教育
孩子不爱收拾房间可以通过建立规则、引导参与、激发兴趣、树立榜样、适当奖励等方式进行教育。1、建立规则制定明确的房间整理规则有助于孩子形成习惯。家长可以和孩子共同商定每日或每周的整理时间,比如睡前十分钟必须收拾玩具,周末上午进...[详细]
2026-01-30 06:53
孩子偷拿钱怎么教育最有效
孩子偷拿钱的行为需要及时干预,可通过建立信任沟通、明确物权意识、合理零用钱制度、适度惩罚引导、家庭榜样示范等方式纠正。1、建立信任沟通发现孩子偷拿钱后,家长需保持冷静,避免当众训斥。选择私密环境与孩子平等对话,询问行为动机而...[详细]
2026-01-30 05:37